Ensino
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Ensino”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- The International Journal of Artificial Organs
- Zeitschrift für Naturforschung C
- Arquivos de Gastroenterologia
- Fisheries Science
- Revista Brasileira de Terapia Intensiva
- Journal of technology management & innovation
- Pesquisa Agropecuária Tropical
- Acta Scientiarum. Technology/Acta scientiarum. Technology
- Ambiente e Agua - An Interdisciplinary Journal of Applied Science
- Revista de Administração da UFSM
- International Journal of Innovation
- Journal of Microwaves Optoelectronics and Electromagnetic Applications
- Revista Rosa dos Ventos - Turismo e Hospitalidade
- Contextos Clínicos
- Psicologia Revista
- Per Musi
- Revista Ibero-Americana de Estratégia
- Revista de Gestão e Avaliação Educacional
- Opus
- Revista da SBPH
- Revista da SPAGESP
- VínculorevistadoNesme
- Revista Administração em Diálogo - RAD
- Navus - Revista de Gestão e Tecnologia
- Recital - Revista de Educação Ciência e Tecnologia de Almenara/MG
- Nova Perspectiva Sistêmica
- Extensão Rural
- Retratos de Assentamentos
- Gestão e Planejamento
- Revista de Teoria da História
- Revista da Universidade Federal de Minas Gerais
- Revista Brasileira de Planejamento e Desenvolvimento
- FuLiA / UFMG
- Revista Sítio Novo
- International Journal Semiarid
- Perspectiva Filosófica
- Terceira Margem
- Cadernos de Letras da UFF
- Literatura e Sociedade
- Todas as letras/Revista Todas as Letras
- Revista Horizontes de Linguistica Aplicada
- REVISTA DE PSICOLOGIA DA UNESP
- RUS (São Paulo)
- Revista Ñanduty
- Abya-yala Revista sobre Acesso à Justiça e Direitos nas Américas
- Cambiassu: Estudos em Comunicação
- Teoria e Pesquisa
- Revista Brasileira de Psicanálise
- Ágora
- Pretexto
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 1, 2, 3 · escala: A1-A8
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| A1–A8 (critérios a serem propostos) | *Os indicadores bibliométricos serão propostos com base na circulação, presença do periódico em bases de dados, indicadores H e adesão ao escopo da Área de Ensino, entre outros. e indicadores H e presença do periódico em bases de dados |
| Inadequado | Periódicos que não cumprem os requisitos mínimos de qualidade da Área, como práticas de publicação acelerada, assédio aos autores e republicação de materiais já divulgados, serão considerados inadequados. ou assédio aos autores ou republicação de materiais já divulgados |
Outras regras da área
- Segundo nível – qualidade do artigo — Na avaliação da qualidade do artigo serão considerados sua relevância e aderência do ponto de vista da área, entre outros indicadores de qualidade e impacto, inclusive indicadores bibliométricos do próprio artigo. Produção destacada sem aderência às linhas de pesquisa do PPG não é avaliada.
Fontes: Documento de Área – Ensino (Área 46), 2025-2028 – item 2.2 · Ficha de Avaliação – Ensino (Área 46), 2025-2028 – itens 2.3.2 e 2.4.2 · Documento Referencial – Diretrizes comuns da Avaliação de Permanência (ciclo 2025-2028), versão 10/09/2026 – seção 'Classificação de Artigos'