Ensino
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Ensino”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- BMC Ophthalmology
- Epidemiology and Infection
- Journal of Superconductivity and Novel Magnetism
- Journal of Radioanalytical and Nuclear Chemistry
- International Journal of Modern Physics A
- Lupus
- Journal of Forensic Sciences
- Pure and Applied Chemistry
- Steroids
- Urologia Internationalis
- Communications in Statistics - Simulation and Computation
- Astrophysics and Space Science
- Magnetic Resonance in Chemistry
- Pediatric Transplantation
- Journal of Paleontology
- The International Journal of Artificial Organs
- Zeitschrift für Naturforschung C
- Fisheries Science
- Journal of technology management & innovation
- Canadian Metallurgical Quarterly
- Current Science
- The Quarterly Journal of Mathematics
- Australian Journal of Forensic Sciences
- Acta Protozoologica
- Colombia medica
- Avances en Enfermería
- Universitas Scientiarum
- Sexuality and Disability
- Studies on Neotropical Fauna and Environment
- International Journal of Agriculture and Natural Resources
- International Journal of Adolescent Medicine and Health
- Materiales de Construcción
- Zoomorphology
- REVISTAS DE INVESTIGACIÓN
- Veredas
- Biological Rhythm Research
- International journal of engineering education
- International Journal of Computer Applications in Technology
- Journal of Back and Musculoskeletal Rehabilitation
- Visitor Studies
- Cell Biochemistry and Biophysics
- Prostaglandins & Other Lipid Mediators
- Tendencias pedagógicas/Tendencias pedagógicas
- Journal de Mycologie Médicale
- TURKISH JOURNAL OF BOTANY
- European Journal Of Physics Education
- Legal Medicine
- The European Journal of Contraception & Reproductive Health Care
- Parasitology International
- World Federation of Occupational Therapists Bulletin
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 1, 2, 3 · escala: A1-A8
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| A1–A8 (critérios a serem propostos) | *Os indicadores bibliométricos serão propostos com base na circulação, presença do periódico em bases de dados, indicadores H e adesão ao escopo da Área de Ensino, entre outros. e indicadores H e presença do periódico em bases de dados |
| Inadequado | Periódicos que não cumprem os requisitos mínimos de qualidade da Área, como práticas de publicação acelerada, assédio aos autores e republicação de materiais já divulgados, serão considerados inadequados. ou assédio aos autores ou republicação de materiais já divulgados |
Outras regras da área
- Segundo nível – qualidade do artigo — Na avaliação da qualidade do artigo serão considerados sua relevância e aderência do ponto de vista da área, entre outros indicadores de qualidade e impacto, inclusive indicadores bibliométricos do próprio artigo. Produção destacada sem aderência às linhas de pesquisa do PPG não é avaliada.
Fontes: Documento de Área – Ensino (Área 46), 2025-2028 – item 2.2 · Ficha de Avaliação – Ensino (Área 46), 2025-2028 – itens 2.3.2 e 2.4.2 · Documento Referencial – Diretrizes comuns da Avaliação de Permanência (ciclo 2025-2028), versão 10/09/2026 – seção 'Classificação de Artigos'