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Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional

Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.

Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028

A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.

Revistas

• Aprender - Caderno de Filosofia e Psicologia da EducaçãoISSN 1678-7846 · State University of Southeast of Bahianenhum artigoIntermediária
• Revista Transdisciplinar de Letras Educação e Cultura da UNIGRAM - a InterLetrasISSN 1807-1597nenhum artigoIntermediária
• MnemosineISSN 1809-8894 · Universidade do Estado do Rio de Janeironenhum artigoIntermediária
• PROLÍNGUAISSN 1983-9979 · Federal University of Paraíbanenhum artigoIntermediária
• Revista ÑandutyISSN 2317-8590 · Federal University of Grande Douradosnenhum artigoIntermediária
• Cadernos do GPOSSHE On-lineISSN 2595-7880 · Universidade Estadual do Cearánenhum artigoIntermediária
• Revista Interdisciplinar SulearISSN 2595-8569nenhum artigoIntermediária
• Revista Psicologia & SaberesISSN 2316-1124 · Centro Universitário Cesmacnenhum artigoIntermediária
• Brazilian journal of food technology/Brazilian Journal of Food TechnologyISSN 1981-6723 · Institute of Food Technologynenhum artigoBem avaliada
• ODEEREISSN 2525-4715 · Universidade Estadual do Suodeste da Bahianenhum artigoIntermediária
• Revista CommunitasISSN 2526-5970 · Universidade Federal do Acrenenhum artigoIntermediária
• Revista MissioneiraISSN 2594-9950 · Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missõesnenhum artigoIntermediária
• Revista HospitalidadeISSN 1807-975X · Anhembi Morumbi Universitynenhum artigoIntermediária
• REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATEISSN 2236-5842 · Universidade Federal de Alagoasnenhum artigoIntermediária
• Revista InterseçãoISSN 2675-5955 · Universidade Estadual de Alagoasnenhum artigoBem avaliada
• Revista Profissional da Associação Brasileira de Atividade Motora AdaptadaISSN 1808-8902nenhum artigoIntermediária
• Arquivos em OdontologiaISSN 1516-0939 · Federal University of Minas Gerais Faculty of Dentistrynenhum artigoIntermediária
• Unimontes CientíficaISSN 1519-2571 · Montes Claros State Universitynenhum artigoIntermediária
• Revista Ciência em ExtensãoISSN 1679-4605nenhum artigoPouco valorizada
• Colloquium ExactarumISSN 2178-8332 · University of Western São Paulonenhum artigoIntermediária
• ARARIPE — REVISTA DE FILOSOFIAISSN 2675-6897 · Universidade Federal do Caririnenhum artigoPouco valorizada
• Revista Educação em ContextoISSN 2764-8982 · Secretaria de Estado da Educação de Goiásnenhum artigoPouco valorizada
• JOURNAL OF SURGICAL AND CLINICAL RESEARCHISSN 2179-7889 · Postgraduate Program in Tourism of the Federal University of Rio Grande do Nortenenhum artigoPouco valorizada
• Sala 8 Revista Internacional em Políticas Currículo Práticas e Gestão da EducaçãoISSN 2764-0337nenhum artigoPouco valorizada
• Revista Campo da HistóriaISSN 2526-3943nenhum artigoPouco valorizada
• Comunicações em InformáticaISSN 2595-0622 · Federal University of Paraíbanenhum artigoPouco valorizada

Critérios de avaliação 2025-2028

Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa

Outras regras da área

• Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.

Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028