Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- Revista de Instrumentos Modelos e Políticas em Avaliação Educacional
- Mudanças - Psicologia da Saúde
- Olhares & Trilhas
- Revista Brasileira de Análise do Comportamento
- Future Studies Research Journal Trends and Strategies
- Eventos Pedagógicos
- Teoria e Prática em Administração
- Educação em Análise
- Doxa Revista Brasileira de Psicologia e Educação
- Tellus
- Revista Triângulo
- Educação Por Escrito
- Interseções Revista de Estudos Interdisciplinares
- Temas & Matizes
- Em Tese
- Conexão Ciência (Online)
- Revista Fórum Identidades
- REVISTA EIXO
- Revista Extensão & Cidadania/Revista Extensão e Cidadania
- Leitura Teoria & Prática
- Outros Tempos – Pesquisa em Foco - História
- Inclusão Social.
- REI - Revista de Educação do UNIDEAU
- Pesquisa em Foco
- PLURA - Revista de Estudos de Religião
- Cadernos do Tempo Presente
- História e Cultura
- South American Journal of Basic Education, Technical and Technological
- REVISTA ELETRÔNICA LEOPOLDIANUM
- Revista Mosaicum
- Amazônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia escolar e Educação
- CADERNOS WALTER BENJAMIN
- Revista Extensão
- Sobre Tudo
- Diálogos Possíveis
- REINPEC
- Examen: Política, Gestão e Avaliação da Educação
- Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo
- Trabalho Educação e Saúde
- Nursing Edição Brasileira
- Brazilian Journal of Poultry Science
- Brazilian Journal of Animal and Environmental Research
- Online Brazilian Journal of Nursing
- Revista Virtual de Química
- CADERNOS IBERO-AMERICANOS DE DIREITO SANITÁRIO
- Revista Estima
- Ciência Cuidado e Saúde
- Revista Fitos
- Desenvolvimento em Questão
- Journal Health NPEPS
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028