Ensino
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Ensino”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Signótica
- Gestão org
- Perspectivas em Gestão & Conhecimento
- Revista Espinhaço
- Trabalho (En)Cena
- Tópicos Educacionais
- Revista Estudos - Revista de Ciências Ambientais e Saúde (EVS)
- Temáticas
- polemica
- Revista Hospitalidade
- Revista organizações em contexto/Organizações em Contexto
- Revista Iberoamericana de Turismo (RITUR)
- Desenvolvimento Socioeconômico em Debate
- Revista Mutirõ Folhetim de Geografias Agrárias do Sul
- Geoconexões online
- RAÍZES E RUMOS
- Revista de Política Agrícola
- Reuna
- REVISTA DA UNIFA
- Trivium
- Panorama
- Ação Midiática – Estudos em Comunicação Sociedade e Cultura
- ScientiaTec
- Revista de Ciências Jurídicas e Empresariais
- Contradição - Revista Interdisciplinar de Ciências Humanas e Sociais
- Boletim GeoÁfrica
- Percurso
- Aquila
- revista Linguasagem
- ContraCorrente: Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas
- Zanzalá - Revista Brasileira de Estudos de Ficção Científica
- Babel.
- História Natureza e Espaço - Revista Eletrônica do Grupo de Pesquisa NIESBF
- REVISTA LIVRE DE CINEMA, uma leitura digital sem medida (super 8, 16, 35, 70 mm, ...)
- Revista Educação Psicologia e Interfaces
- Basilíade - Revista de Filosofia
- Revista Mosaicos Estudos em Governança Sustentabilidade e Inovação
- COR LGBTQIA+
- Lampiar
- Movimento
- Custos e @gronegócio online
- Revista Historiar
- Entremeios Revista de Estudos do Discurso
- REVISTA CIENTÍFICA UNIBALSAS
- Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé
- Revista Interdisciplinar Animus
- PhD Scientific Review
- REVISTA PSIPRO
- Fronteiras da Representação do Conhecimento
- Revista Eletrônica Acervo Médico
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 1, 2, 3 · escala: A1-A8
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| A1–A8 (critérios a serem propostos) | *Os indicadores bibliométricos serão propostos com base na circulação, presença do periódico em bases de dados, indicadores H e adesão ao escopo da Área de Ensino, entre outros. e indicadores H e presença do periódico em bases de dados |
| Inadequado | Periódicos que não cumprem os requisitos mínimos de qualidade da Área, como práticas de publicação acelerada, assédio aos autores e republicação de materiais já divulgados, serão considerados inadequados. ou assédio aos autores ou republicação de materiais já divulgados |
Outras regras da área
- Segundo nível – qualidade do artigo — Na avaliação da qualidade do artigo serão considerados sua relevância e aderência do ponto de vista da área, entre outros indicadores de qualidade e impacto, inclusive indicadores bibliométricos do próprio artigo. Produção destacada sem aderência às linhas de pesquisa do PPG não é avaliada.
Fontes: Documento de Área – Ensino (Área 46), 2025-2028 – item 2.2 · Ficha de Avaliação – Ensino (Área 46), 2025-2028 – itens 2.3.2 e 2.4.2 · Documento Referencial – Diretrizes comuns da Avaliação de Permanência (ciclo 2025-2028), versão 10/09/2026 – seção 'Classificação de Artigos'