Ensino
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Ensino”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Afluente: Revista de Letras e Linguística
- Revista Enunciação
- Eleuthería - Revista do Curso de Filosofia da UFMS
- Pós-Limiar
- Revista Brasileira de Execução Penal
- RACE - Revista de Administração do Cesmac
- Cadernos de Pesquisa em Educação
- Biota Neopropica/Biota Neotropica
- Revista Ecos
- Revista Interface (Porto Nacional)
- Mosaico: Estudos em Psicologia
- Journal of Interactive Systems
- Revista Helius
- PRISMA - Revista de Filosofia
- IAÇÁ Artes da Cena
- Sillogés
- O Manguezal — Revista de Filosofia
- Revista do Instituto de Medicina Tropical de São Paulo
- Revista Gestão Inovação e Tecnologias
- Acta Amazonica
- Revista Brasileira de Saúde Ocupacional
- Arquivo Brasileiro de Medicina Veterinária e Zootecnia
- Acta Botanica Brasilica
- Revista Brasileira de Ortopedia
- Cerâmica
- Journal of Aerospace Technology and Management
- Brazilian Journal of Animal and Environmental Research
- Fisioterapia e Pesquisa
- Revista Eletrônica Acervo Enfermagem
- Revista Brasileira de Entomologia
- Revista Árvore
- Zoologia (Curitiba)
- Journal on Innovation and Sustainability RISUS
- Journal of Nursing and Health
- CADERNOS IBERO-AMERICANOS DE DIREITO SANITÁRIO
- Anuário do Instituto de Geociências
- Motriz Revista de Educação Física
- Brazilian Journal of Kinanthropometry and Human Performance
- Revista Brasileira de Ciências Agrárias - Brazilian Journal of Agricultural Sciences
- Revista de Direito Sanitário
- Novos Cadernos NAEA
- Boletim de Análise Político-Institucional
- Podium Sport Leisure and Tourism Review
- Journal Health NPEPS
- Revista DAE
- Revista Kairós Gerontologia
- Jornal Brasileiro de Patologia e Medicina Laboratorial
- REVISTA BRASILEIRA DE AGROECOLOGIA
- PSI UNISC
- Arquivos Catarinenses de Medicina
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 1, 2, 3 · escala: A1-A8
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| A1–A8 (critérios a serem propostos) | *Os indicadores bibliométricos serão propostos com base na circulação, presença do periódico em bases de dados, indicadores H e adesão ao escopo da Área de Ensino, entre outros. e indicadores H e presença do periódico em bases de dados |
| Inadequado | Periódicos que não cumprem os requisitos mínimos de qualidade da Área, como práticas de publicação acelerada, assédio aos autores e republicação de materiais já divulgados, serão considerados inadequados. ou assédio aos autores ou republicação de materiais já divulgados |
Outras regras da área
- Segundo nível – qualidade do artigo — Na avaliação da qualidade do artigo serão considerados sua relevância e aderência do ponto de vista da área, entre outros indicadores de qualidade e impacto, inclusive indicadores bibliométricos do próprio artigo. Produção destacada sem aderência às linhas de pesquisa do PPG não é avaliada.
Fontes: Documento de Área – Ensino (Área 46), 2025-2028 – item 2.2 · Ficha de Avaliação – Ensino (Área 46), 2025-2028 – itens 2.3.2 e 2.4.2 · Documento Referencial – Diretrizes comuns da Avaliação de Permanência (ciclo 2025-2028), versão 10/09/2026 – seção 'Classificação de Artigos'