Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- PAJAR - Pan-American Journal of Aging Research
- Revista brasileira de neurologia
- Pan American Journal of Medical Thermology
- International Physical Medicine & Rehabilitation Journal
- Revista Brasileira de Cirurgia Plástica
- Revista da ABENO
- Cadernos ESP - Revista Científica da Escola de Saúde Pública do Ceará
- Revista Científica FAEMA
- Revista PGPU
- International Journal of Clinical Pediatrics
- International Journal of Health, Physical Education and Computer Science in Sports
- Journal of Yoga and Physiotherapy
- International Journal of Cancer Research & Therapy
- European Journal of Clinical and Experimental Medicine
- Revista Eletrônica de Ciências Humanas
- Europub Journal of Health Research
- European Journal of Sport Sciences
- Health Residencies Journal - HRJ
- Divers !
- Brazilian Journal of Oncology
- Genética na Escola
- Revista Pleiade
- The Downside Review
- Revista Stricto Sensu
- REVISTA INTERDISCIPLINAR CIÊNCIAS MÉDICAS
- Crítica e Sociedade
- Indian Journal of Experimental Biology
- Leprosy Review
- International journal of bioelectromagnetism
- Revista da Unifebe
- Serbian Journal of Sports Sciences
- Revista Neuropsicologia Latinoamericana
- Revista Coopex
- Journal of Gastroenterology and Hepatology Research
- Global Pediatric Health
- e-Motion Revista de Educación Motricidad e Investigación
- MOJ Orthopedics & Rheumatology
- Journal of Epidemiology and Public Health Reviews
- Metabolism Open
- Aging Medicine and Healthcare
- Journal of Exercise Science and Medicine
- Migration & Diversity
- Dialogues in Health
- Revista Multidisciplinar em Saúde
- RGO - Revista Gaúcha de Odontologia
- Nutrition Clinique et Métabolisme
- SANARE - Revista de Políticas Públicas
- Revista Médica de Minas Gerais
- Revista Brasileira de Analises Clinicas/RBAC.
- InterAmerican Journal of Medicine and Health
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028