Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- Journal of Bodywork and Movement Therapies
- CoDAS
- Frontiers in Physiology
- International journal of exercise science
- Physiotherapy Theory and Practice
- Experimental Gerontology
- Revista da Associação Médica Brasileira
- Healthcare
- Ido Movement for Culture. Journal of Martial Arts Anthropology
- Journal of Sport Rehabilitation
- BMC Musculoskeletal Disorders
- Sports
- Physiotherapy Research International
- Brazilian Journal of Otorhinolaryngology
- Humanidades & Inovação
- Human Movement Science
- Applied Physiology, Nutrition, and Metabolism
- International Urogynecology Journal
- Revista de artes marciales asiáticas
- Neurourology and Urodynamics
- Cenas Educacionais.
- Frontiers in Nutrition
- Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia
- Journal of Geriatric Physical Therapy
- Anais da Academia Brasileira de Ciências
- Developmental Neurorehabilitation
- Sustainability
- Revista Psicopedagogia
- Experimental Physiology
- Frontiers in Endocrinology
- Frontiers in Neuroscience
- Journal of Vascular Nursing
- Blood Pressure Monitoring
- Behavioral Sciences
- Medicine
- Journal of Electromyography and Kinesiology
- Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers Part P Journal of Sports Engineering and Technology
- Frontiers in Cardiovascular Medicine
- Diversidade e Educação
- Photobiomodulation Photomedicine and Laser Surgery
- Behavioural Brain Research
- American Journal of Physiology-Regulatory, Integrative and Comparative Physiology
- International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology
- Mosaico
- Journal of Human Hypertension
- Canadian Geriatrics Journal
- Physiological Measurement
- Journal of Dance Medicine & Science
- Multiple Sclerosis and Related Disorders
- European Journal of Obstetrics & Gynecology and Reproductive Biology
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028