Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- BMC Medical Education
- Journal of Endocrinological Investigation
- Ergonomics
- Revista Brasileira de Epidemiologia
- Annals of Vascular Surgery
- Measurement in Physical Education and Exercise Science
- Journal of Exercise Rehabilitation
- Contemporary Clinical Trials Communications
- Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil
- International journal of osteopathic medicine
- E-balonmano com Journal Sports Science
- Journal of Cardiovascular Development and Disease
- Revista Brasileira de Saúde Ocupacional
- Physiotherapy Canada
- Clinical Physiology and Functional Imaging
- Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
- Current Aging Science
- Frontiers in Rehabilitation Sciences
- Jornal Vascular Brasileiro
- Revista de Medicina
- Revista Brasileira de Pesquisa em Saúde/Brazilian Journal of Health Research
- Biomedical Journal of Scientific & Technical Research
- Clinical Nutrition
- International Journal of Obesity
- Public Health
- Aging & Mental Health
- Neurorehabilitation and neural repair
- Body Image
- Clinical Rheumatology
- International Journal of Clinical Practice
- Revista Brasileira de Reumatologia
- Texto & Contexto - Enfermagem
- International Journal of Environmental Health Research
- Physis Revista de Saúde Coletiva
- Journal of Asthma
- Brazilian Journal of Anesthesiology (English Edition)
- Dialogia
- Child Care Health and Development
- Psicologia Argumento
- Adapted Physical Activity Quarterly
- Coleção Meira Mattos
- REVISTA DA UNIFA
- vozes Dos Vales publicações académicas
- Medicina dello Sport
- International journal of sport psychology
- European journal of human movement
- Journal of exercise physiology online
- Jornal Brasileiro de Psiquiatria
- RSBO
- Revista Peruana de Ciencias de la Actividad Física y Deporte
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028