Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- Intercontinental Journal on Physical Education
- National Library of Medicine
- Boletim de Conjuntura (BOCA)
- Diabetes Research and Clinical Practice
- Obesity Surgery
- The Journal of Nutritional Biochemistry
- American Journal of Physiology-Heart and Circulatory Physiology
- Psychophysiology
- Health and Quality of Life Outcomes
- International Journal of Audiology
- Journal of the International Society of Sports Nutrition
- Systematic Reviews
- Frontiers in Pharmacology
- Cytokine
- Journal of Oral Rehabilitation
- Revista Eletrônica de Educação
- Experimental Aging Research
- Diabetology & Metabolic Syndrome
- BMC Infectious Diseases
- Clinical Neurology and Neurosurgery
- Brazilian Journal of Cardiovascular Surgery
- Práticas Educativas Memórias e Oralidades - Rev Pemo
- International Journal of Rehabilitation Research
- Journal of the American College of Nutrition
- European review for medical and pharmacological sciences
- Clinical Interventions in Aging
- Chronic Respiratory Disease
- Psicologia Saúde & Doenças
- Revista Brasileira Ginecologia e Obstetrícia
- Ciência em Movimento
- Physical & Occupational Therapy In Geriatrics
- European Journal of Translational Myology
- Frontiers in Pediatrics
- Arquivos Catarinenses de Medicina
- Acta Ortopédica Brasileira
- Extensio Revista Eletrônica de Extensão
- Saúde com
- Olimpianos - Journal of Olympic Studies
- Obesities
- Environmental Research
- Movement Disorders
- European Journal of Clinical Nutrition
- Ear and Hearing
- Revista Avaliação Psicológica
- Sport Education and Society
- Pain Management Nursing
- Sport in Society
- Viruses
- Acta Paulista de Enfermagem
- Brazilian Journal of Psychiatry
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028