Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- Educere
- Interação em Psicologia
- Revista Temas em Educação
- Estilos da Clinica
- Colloquium humanarum
- Teoria e Prática da Educação
- Criar Educação
- Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica
- CAMPOS - Revista de Antropologia Social
- Revista Alterjor
- Caminho Aberto revista de extensão do IFSC
- Revista de estudios brasileños
- History of Education in Latin America - HistELA
- Ensino em Perspectivas.
- Revista de História Regional
- Percurso
- Italian Journal of Special Education for Inclusion
- Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud
- Capoeira - Revista de Humanidades e Letras
- Journal of Inflammation Research
- Gene
- Journal of Education and Health Promotion
- Journal of Affective Disorders Reports
- Journal of Patient-Reported Outcomes
- Journal of obstetrics and gynaecology research
- Escola Anna Nery
- Methods and Protocols
- Journal of Paediatrics and Child Health
- Child & Youth Care Forum
- Primary Health Care Research & Development
- Infant and Child Development
- Current Sports Medicine Reports
- Journal of Medical and Biological Engineering
- Brain Injury
- International Journal of STD & AIDS
- Cellular Physiology and Biochemistry
- Value in Health Regional Issues
- International Journal of Health Services
- The Journal of Foot & Ankle Surgery
- Current Cardiology Reviews
- Scandinavian Journal of Pain
- Cogitare Enfermagem
- Pharmacology
- Health Care For Women International
- Journal of Medical Engineering & Technology
- Brazilian Journal of Pharmaceutical Sciences
- Journal of Sport & Tourism
- Biomédica
- Biopreservation and Biobanking
- Monaldi Archives for Chest Disease
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028