Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- Biopreservation and Biobanking
- Value in Health Regional Issues
- Journal of Education and Health Promotion
- Chronic Obstructive Pulmonary Diseases Journal of the COPD Foundation
- Methods and Protocols
- Journal of Patient-Reported Outcomes
- Journal of Affective Disorders Reports
- Community Health Equity Research & Policy
- Revista do Sistema Único de Segurança Pública
- Journal of Functional Biomaterials
- Frontiers in Physics
- JMIR Formative Research
- BMC Gastroenterology
- Journal of International Medical Research
- Journal of the Endocrine Society
- Tetrahedron
- Epidemiology and Infection
- Cambridge Prisms Global Mental Health
- Behavioral and Brain Sciences
- Brazilian Journal of Biology
- Open Research Europe
- Computer Methods in Biomechanics & Biomedical Engineering
- European Journal of Gastroenterology & Hepatology
- International Archives of Allergy and Immunology
- Clinical Biochemistry
- Surgical and Radiologic Anatomy
- Steroids
- International Journal of Technology Assessment in Health Care
- Journal of the Optical Society of America A
- Archives de Pédiatrie
- Journal of Neuro-Ophthalmology
- American Journal of Case Reports
- Experimental and Clinical Endocrinology & Diabetes
- IEEE Spectrum
- Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões
- The International Journal of Artificial Organs
- Neuropediatrics
- Anales de Pediatría
- Acta Scientiarum Agronomy
- Acta Scientiarum. Technology/Acta scientiarum. Technology
- Rev Rene
- Contextus - Revista Contemporânea de Economia e Gestão
- SMAD Revista Eletrônica Saúde Mental Álcool e Drogas (Edição em Português)
- Turismo - Visão e Ação
- Revista Rosa dos Ventos - Turismo e Hospitalidade
- Journal of Speech Sciences
- Revista Turismo em Análise
- Informática na educação teoria & prática
- Per Musi
- Revista de Psicologia da IMED
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028