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Ciências e Humanidades para a Educação Básica

Revistas avaliadas para a área da CAPES “Ciências e Humanidades para a Educação Básica”. Ordem: número de artigos.

Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028

A área das redes PROF (Ciências e Humanidades para a Educação Básica) não usa indicadores de revista: nem fator de impacto, nem indexação, nem h5. Os artigos indicados pelos programas são avaliados qualitativamente, sobretudo pela aderência à Educação Básica e às linhas de pesquisa do programa.

Revistas

• Revista Latino-Americana de História- UNISINOSISSN 2238-0620 · University of Vale do Rio dos Sinosnenhum artigoIntermediária
• Revista Trilhas da HistóriaISSN 2238-1651 · Universidade Federal de Mato Grosso do Sulnenhum artigoIntermediária
• Macabéa - Revista Eletrônica do NetlliISSN 2316-1663 · URCAnenhum artigoBem avaliada
• Conexão PolíticaISSN 2316-9168 · Universidade Federal do Piauínenhum artigoBem avaliada
• EXTENDEREISSN 2318-2350 · Universidade do Estado do Rio Grande do Nortenenhum artigoIntermediária
• Revista Rascunhos - Caminhos da Pesquisa em Artes CênicasISSN 2358-3703nenhum artigoIntermediária
• JNT - Facit Business and Technology JournalISSN 2526-4281nenhum artigoBem avaliada
• Espaço PluralISSN 1518-4196 · State University of West Paranánenhum artigoIntermediária
• Revista GeoNordesteISSN 1518-6059 · Programa de Pós-graduação em Geografia (PPGEO)nenhum artigoBem avaliada
• Argumenta Journal LawISSN 1676-2800 · Universidade Estadual do Norte do Paranánenhum artigoBem avaliada
• Revista NupeartISSN 1677-1605 · Universidade do Oeste de Santa Catarinanenhum artigoIntermediária
• ArtefilosofiaISSN 1809-8274 · Universidade Federal de Ouro Pretonenhum artigoBem avaliada
• Manzuá Revista de Pesquisa em Artes CênicasISSN 2595-4024nenhum artigoIntermediária
• OWL JournalISSN 2965-2634nenhum artigoBem avaliada
• SignumISSN 1516-6295nenhum artigoIntermediária
• Revista VIS Revista do Programa de Pós-Graduação em ArteISSN 1518-5494 · University of Brasílianenhum artigoIntermediária
• Revista do GelneISSN 1517-7874 · Universidade Federal do Rio Grande do Nortenenhum artigoBem avaliada
• Mneme - Revista de HumanidadesISSN 1518-3394 · Universidade Federal do Rio Grande do Nortenenhum artigoIntermediária

Critérios de avaliação 2025-2028

Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa

Outras regras da área

• Análise qualitativa (aderência) — Os artigos indicados são avaliados pela aderência ao propósito dos programas de formação de professores da Educação Básica, coerência e consistência com a área de concentração e as linhas de pesquisa, e impacto relacionado aos objetivos do programa.

Fontes: Documento de Área – Ciências e Humanidades para a Educação Básica (Área 51), 2025-2028 – item 2.2.1 'Da classificação de artigos' · Ficha de Avaliação – CHEB (Área 51), 2025-2028 · Documento Referencial – Diretrizes comuns da Avaliação de Permanência (ciclo 2025-2028), versão 10/09/2026 – seção 'Classificação de Artigos'