Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- International journal of Sport Studies for Health
- ARCHIVES OF HEALTH INVESTIGATION
- Revista de Atenção à Saúde
- Revista Interdisciplinar de Promoção da Saúde
- International Journal of Physical Education Fitness and Sports
- Human and Social Development Review
- International Journal for Innovation Education and Research
- JAMA Network Open
- Alzheimer s & Dementia
- Oxidative Medicine and Cellular Longevity
- Free Radical Biology and Medicine
- CHEST Journal
- American Journal of Clinical Nutrition
- The American Journal of Sports Medicine
- Journal of Clinical Nursing
- Rheumatology
- Preventive Medicine
- Journal of Cellular Physiology
- Journal of Public Health
- Neurological Sciences
- Journal of Pediatric Nursing
- Tissue and Cell
- Revista Latino-Americana de Enfermagem
- Educação & Sociedade
- Educar em Revista
- Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
- Estudos em Avaliação Educacional
- Revista Brasileira de História da Educação
- Exercise and Sport Sciences Reviews
- International Review for the Sociology of Sport
- Revista Panamericana de Salud Pública
- Actualidades Investigativas en Educación
- Telemedicine Journal and e-Health
- EXCLI journal
- Preventive Medicine Reports
- Temperature
- Frontiers in Bioengineering and Biotechnology
- European Journal of Pharmacology
- Molecular and Cellular Biochemistry
- International Journal of Gynecology & Obstetrics
- Journal of Neural Transmission
- The Journal of Sexual Medicine
- Epidemiologia e Serviços de Saúde
- Journal of Occupational and Environmental Medicine
- Clinical and Experimental Pharmacology and Physiology
- Transactions of the Royal Society of Tropical Medicine and Hygiene
- Psicologia Ciência e Profissão
- Psico-USF
- Revista Inter-Ação
- Quaderns de Psicologia
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028