Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- American annals of the deaf
- Annals of Human Genetics
- Revista de la Facultad de Medicina
- Revista Colombiana de Cardiología
- Neuro-Ophthalmology
- Actas Urológicas Españolas
- Journal of Mechanics in Medicine and Biology
- Collegium Antropologicum
- Market-Tržište
- Journal of UOEH
- Pneumonologia i Alergologia Polska
- Psicologia, Educação e Cultura
- Strategies
- British Journal of Special Education
- Transplant Immunology
- International Journal of Diabetes in Developing Countries
- Hong Kong Physiotherapy Journal
- Peace Review
- Journal of Agricultural Safety and Health
- ACSMʼs Health & Fitness Journal
- Growth Hormone & IGF Research
- Applied Bionics and Biomechanics
- Česká a slovenská neurologie a neurochirurgie
- The Journal of International Advanced Otology
- Saudi Journal of Kidney Diseases and Transplantation
- Cognitive Neuropsychiatry
- International Journal of Palliative Nursing
- Revista de Fisioterapia da Universidade de São Paulo
- International Sports Studies
- Journal of Substance Use
- Hemodialysis International
- Vascular and Endovascular Surgery
- Learning & Behavior
- Molecular & cellular biomechanics
- Current Nutrition & Food Science
- Current Urology
- Frontiers in Integrative Neuroscience
- Revista Brasileira de Direito Público
- Revista Ciencias de la Salud
- Journal of Public Mental Health
- European Journal of Medical Genetics
- OUTRAS PALAVRAS
- RICYDE Revista Internacional de Ciencias del Deporte
- Journal of medical imaging and radiation sciences
- Journal of Occupational Therapy Schools & Early Intervention
- International Journal of Mobile Human Computer Interaction
- Health
- Corps
- Mediterranean Journal of Nutrition and Metabolism
- Journal of Interactional Research in Communication Disorders
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028