Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- Journal of Stroke and Cerebrovascular Diseases
- Spinal Cord
- Journal of Biophotonics
- Frontiers in Medicine
- Pediatric Pulmonology
- BioMed Research International
- International Journal of Cardiology
- Psychology of sport and exercise
- Sleep And Breathing
- Mental health and physical activity
- Journal of Cardiopulmonary Rehabilitation and Prevention
- Medicina
- F1000Research
- Menopause The Journal of The North American Menopause Society
- Early Human Development
- Psicologia - Teoria e Prática
- AJP Advances in Physiology Education
- European Spine Journal
- The Physician and Sportsmedicine
- The journal of nutrition health & aging
- Journal of Occupational Science
- European Journal of Pediatrics
- Respiratory Medicine
- Diagnostics
- Journal of Orthopaedic Surgery and Research
- Saúde em Debate
- Saúde e Sociedade
- Journal of Sports Science and Medicine
- Journal of Dietary Supplements
- Journal of Psychiatric Research
- Revista Brasileira de Enfermagem
- Journal of Hand Therapy
- Journal of Exercise Science & Fitness
- BMC Medical Education
- Journal of Endocrinological Investigation
- Ergonomics
- Revista Brasileira de Epidemiologia
- Clinical Rheumatology
- International Journal of Clinical Practice
- Revista Brasileira de Reumatologia
- Texto & Contexto - Enfermagem
- International Journal of Environmental Health Research
- Frontiers in Pharmacology
- Cytokine
- Journal of Oral Rehabilitation
- Revista Eletrônica de Educação
- Experimental Aging Research
- Diabetology & Metabolic Syndrome
- Viruses
- Acta Paulista de Enfermagem
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028