Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- Auris Nasus Larynx
- Acta Otorhinolaryngologica Italica
- Birth
- Acoustics Australia
- Journal of Geriatric Psychiatry and Neurology
- Journal of Neuropsychiatry
- Restorative Neurology and Neuroscience
- Computational Statistics
- International Journal of Experimental Pathology
- International Journal of Clinical Pediatric Dentistry
- Educación
- The International Journal of Tuberculosis and Lung Disease
- Physical Medicine and Rehabilitation Clinics of North America
- Hippocampus
- Behavioral Interventions
- Microcirculation
- Physiological Genomics
- Journal of Medicinal Food
- Psychiatriki
- Lingüistica/Lingüística
- Psicologí a Educativa
- Vascular Health and Risk Management
- Tourism and hospitality management
- Environmental and Ecological Statistics
- Neurocase
- Current Pharmaceutical Biotechnology
- Alteridad
- Dementia and Geriatric Cognitive Disorders
- Theoretical Issues in Ergonomics Science
- Cochlear Implants International
- Eating Behaviors
- Journal of Early Childhood Research
- Interação
- Nexus Network Journal
- Toxicology Mechanisms and Methods
- Genes & Nutrition
- International journal of cardiac imaging
- Current Diabetes Reviews
- Current Hypertension Reviews
- Menopause Review/Przegląd Menopauzalny
- Revista Interacções
- Indagatio Didactica
- PPAR Research
- International Journal of Rheumatology
- PASOS Revista de Turismo y Patrimonio Cultural
- International Journal of Innovation and Sustainable Development
- Basic & Clinical Pharmacology & Toxicology
- Expert Review of Clinical Immunology
- Chronic Illness
- Epidemics
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028