Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- Tándem
- Cerebellum & Ataxias
- Revue d Orthopédie Dento-Faciale
- New perspectives
- Innovations in clinical neuroscience
- Revista sobre la infancia y la adolescencia
- PSYCHTECH & HEALTH JOURNAL
- Journal of Clinical Practice in Speech-Language Pathology
- REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - RevInt
- Journal of Clinical and Translational Research
- Current Issues in Sport Science (CISS)
- Middle East Journal of Rehabilitation and Health Studies
- Archives of Current Research International
- International Journal of the Sociology of Leisure
- Archives of Clinical and Medical Case Reports
- International Journal of Medical Science and Health Research
- World Journal of Biology Pharmacy and Health Sciences
- Sleep Medicine X
- Global Pediatrics
- Trauma Care
- Knowledge
- Revista Currículo e Docência
- Journal of Neuroeducation
- International Journal of Aging Health and Movement
- Interdisciplinary Rehabilitation / Rehabilitacion Interdisciplinaria
- The Downside Review
- Indian Journal of Experimental Biology
- Leprosy Review
- International journal of bioelectromagnetism
- Revista da Unifebe
- Serbian Journal of Sports Sciences
- Revista Neuropsicologia Latinoamericana
- Revista Coopex
- Journal of Gastroenterology and Hepatology Research
- Global Pediatric Health
- e-Motion Revista de Educación Motricidad e Investigación
- MOJ Orthopedics & Rheumatology
- Journal of Epidemiology and Public Health Reviews
- Metabolism Open
- Aging Medicine and Healthcare
- Journal of Exercise Science and Medicine
- Migration & Diversity
- Dialogues in Health
- Elsevier (amsterdam)
- Child health alert
- Revista brasileira de neurologia e psiquiatria
- Revista Eletrônica Estácio Saúde
- Revista Brasileira de Osteopatia e Terapia Manual
- RevSALUS - Revista Científica da Rede Académica das Ciências da Saúde da Lusofonia
- Journal of Athletic Enhancement
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028