Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- Current Research in Physiology
- Neurological Research
- Revista de Logopedia Foniatría y Audiología
- Special Care in Dentistry
- International Journal of Therapy and Rehabilitation
- European Journal of Adapted Physical Activity
- Ágora/Ágora para la educación física y el deporte
- Iranian Journal of Public Health
- Biomechanics
- Journal of Physical Education Recreation & Dance
- Advances in Rehabilitation
- Technology and Disability
- Sleep and Biological Rhythms
- Archivos de Medicina (Manizales)
- Therapeutic Apheresis and Dialysis
- Physiotherapy Practice and Research
- SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte
- Translational Journal of the American College of Sports Medicine
- Perspectives of the ASHA Special Interest Groups
- Journal of Gerontology and Geriatrics
- HIV Research & Clinical Practice
- Revista de Educação Física, Saúde e Esporte
- Journal of Photochemistry and Photobiology
- Bioengineering
- Journal of Visualized Experiments
- Journal of Obstetrics and Gynaecology
- Journal of Electrocardiology
- Acta Radiologica
- Journal of Visual Impairment & Blindness
- Journal of the Philosophy of Sport
- Lecturas Educación Física y Deportes
- Topics in Geriatric Rehabilitation
- The Sport Psychologist
- Series on Biomechanics
- Hong Kong Journal of Occupational Therapy
- Czech Polar Reports
- Movement & Sport Sciences - Science & Motricité
- Journal of Audiology & Otology
- Aging Medicine
- The Journal of Medicine Access
- ALPHA PSYCHIATRY
- International Journal of Cardiology Cardiovascular Risk and Prevention
- Electronics
- Cureus
- Frontiers in Surgery
- World Journal of Clinical Cases
- Pacing and Clinical Electrophysiology
- Journal of diagnostic medical sonography
- Children s Health Care
- The Hearing Journal
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028