Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- Probiotics and Antimicrobial Proteins
- Thinking Skills and Creativity
- Journal of Population Ageing
- Journal of Healthcare Engineering
- Sexual Medicine Reviews
- Journal of Chinese Integrative Medicine
- Redox Biology
- JMIR mhealth and uhealth
- SSM - Population Health
- npj Parkinson s Disease
- Global Health Journal
- Infection Disease & Health
- The Lancet. Gastroenterology & hepatology
- PAIN Reports
- JMIR Aging
- Nature Communications
- New England Journal of Medicine
- Journal of Hazardous Materials
- Circulation
- The Lancet Oncology
- International Journal of Biological Macromolecules
- Diabetes Care
- The Lancet Infectious Diseases
- Science Translational Medicine
- Analytical Chemistry
- EBioMedicine
- Vaccines
- Communications Biology
- JAMA Oncology
- Brain
- Measurement
- Journal of Translational Medicine
- Computers & Industrial Engineering
- Stroke
- Autophagy
- Marine Drugs
- Chaos Solitons & Fractals
- Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine
- PLoS Medicine
- BMC Psychiatry
- Cardiovascular Research
- Electrochimica Acta
- Journal of Biological Chemistry
- Safety Science
- Psychological Medicine
- BMC Nursing
- British Journal of Anaesthesia
- British Journal of Pharmacology
- Bioorganic Chemistry
- The Journal of Infectious Diseases
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028