Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
A área 21 usa apenas o Procedimento 3: não haverá critérios de qualificação de periódicos, e a produção total não será analisada. Cada docente indica um produto por ano, com justificativa, avaliado qualitativamente pela abrangência, complexidade, inovação e aplicabilidade, além do vínculo com teses/dissertações e discentes. O periódico serve só como filtro de boas práticas editoriais.
Revistas
- EClinicalMedicine
- The Lancet Rheumatology
- Brain Behavior & Immunity - Health
- The Lancet Regional Health - Western Pacific
- Science
- Education and Information Technologies
- The Lancet Neurology
- iScience
- Pharmacological Research
- LWT
- JAMA Internal Medicine
- IEEE Journal of Biomedical and Health Informatics
- Cellular and Molecular Life Sciences
- BMJ Global Health
- SAGE Open
- Vaccine
- American Journal of Obstetrics and Gynecology
- Social Science & Medicine
- Journal of Medical Virology
- Emerging infectious diseases
- Annals of Surgery
- International Journal of Infectious Diseases
- Annals of Neurology
- Journal of Dentistry
- Diabetes Obesity and Metabolism
- Epilepsia
- Respiratory Research
- Nephrology Dialysis Transplantation
- Royal Society Open Science
- Journal of the American Geriatrics Society
- Journal of Infection
- IEEE Transactions on Biomedical Engineering
- European Journal of Pharmaceutical Sciences
- Arthroscopy The Journal of Arthroscopic and Related Surgery
- SLEEP
- Mechanisms of Ageing and Development
- Journal of Shoulder and Elbow Surgery
- European Journal of Vascular and Endovascular Surgery
- Children and Youth Services Review
- European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience
- Cancer Epidemiology Biomarkers & Prevention
- Surgery for Obesity and Related Diseases
- Archivos de Bronconeumología
- Journal of Endocrinology
- Archives of Oral Biology
- Comparative Biochemistry and Physiology Part A Molecular & Integrative Physiology
- Revista Española de Cardiología
- Trends in Psychology
- Early Child Development and Care
- Estudios pedagógicos
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Pontuação qualitativa do produto indicado — Abrangência (1/3/4/5) + complexidade, inovação, aplicabilidade (1/3/5 cada) + qualificadores (autoria 1; dissertação/tese 2; coautoria discente/egresso 1; discente 1º/2º autor +1). Boa qualidade = 19 pontos. Produtos sem coerência epistemológica com a Área 21 são glosados.
Fontes: Documento de Área – Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional (Área 21), 2025–2028 · Ficha de Avaliação – Área 21, 2025–2028