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Pensamiento Educativo Revista de Investigación Educacional Latinoamericana

ChileSite da revista

SínteseBem avaliada

Revista bem posicionada na avaliação da CAPES em múltiplos critérios.

  • Qualis 2021-20242017-2020 B4 →A2
  • Estimativa 2025-2028 por área
  • Educaçãosem estimativa
  • Ensinosem estimativa
  • Ciências e Humanidades para a Educação Básicasem estimativa

Ressalvas

  • ObservaçãoO DOAJ (diretório de revistas de acesso aberto) removeu esta revista por “não seguir boas práticas” (1-May-2025). O critério do DOAJ inclui requisitos administrativos; sozinho, é um sinal fraco. fonte

Áreas que mais publicam na revista

Não há artigos suficientes de programas brasileiros registrados; áreas estimadas pelo tema dos artigos (OpenAlex).

ÁreaAfinidadeEstimativa 2025-2028Qualis 2021-2024
Educação72%sem estimativaA2
Ensino62%sem estimativa—
Ciências e Humanidades para a Educação Básica55%sem estimativa—

Na avaliação 2025-2028, cada artigo é classificado pelos critérios da área do programa que o publicou. Abra uma área para ver os critérios em detalhe.

Qualis - histórico

CicloEstratoÁreas
2021-2024
A2
1
2017-2020
B4
4
2013-2016
B3×1C×1
2
Estrato por área (7 áreas)
Área2013-20162017-20202021-2024
Educação——A2
Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e TurismoB3——
Arquitetura, Urbanismo e DesignC——
Biodiversidade—B4—
Ciências Ambientais—B4—
Ciências Biológicas I—B4—
Ensino—B4—

O Qualis 2021-2024, divulgado em janeiro de 2026, foi o último. A partir de 2025 a CAPES classifica artigos, não revistas.

Fontes