Linguística e Literatura
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Linguística e Literatura”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Revista Prática Docente
- Fênix Revista de História e Estudos Culturais
- Literatura teoría historia crítica
- Entreletras
- Linguística Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto
- Argus-a Artes & Humanidades
- Práticas Educativas Memórias e Oralidades - Rev Pemo
- Revista Educação e Políticas em Debate
- Germinal Marxismo e Educação em Debate
- Momento
- Revista UFG
- Revista Dialectus - Revista de Filosofia
- Educação, Cultura e Comunicação
- PHONICA
- Revista Espaço Pedagógico
- Revista Temas em Educação
- Revista Ensino & Pesquisa
- Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación
- PerCursos
- Revista Acta Semiotica
- Educação Ciência e Cultura
- Instrumento - Revista de Estudo e Pesquisa em Educação
- Criar Educação
- Kalagatos
- Sapere Aude
- Translocal: Culturas Contemporâneas Locais e Urbanas
- Revista Chuy
- Revista Brasileira da Pesquisa Sócio-Histórico-Cultural e da Atividade
- Academia Letters
- Revista Psicopedagogia
- Revista Gênero e Interdisciplinaridade
- EmRede - Revista de Educação a Distância
- Atos de Pesquisa em Educação
- ILUMINURAS
- Cadernos de pesquisa do CDHIS
- Intellèctus
- Escritas/Revista Escritas
- Revista Canoa do Tempo
- Revista Estado da Arte
- Artefactum
- Arteriais - Revista do Programa de Pós-Gradução em Artes
- Revista Geografia Literatura e Arte
- Catedral Tomada Revista de crítica literaria latinoamericana
- Herança
- Elos Revista de Literatura Infantil e Xuvenil
- Zero-a-Seis
- Música Hodie
- Dialogia
- Revista Espaço do Currículo
- Aceno - Revista de Antropologia do Centro-Oeste
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 2, 3 · escala: outra
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| 1º quartil | Os conceitos atribuídos aos artigos advirão dos percentis calculados em 5 níveis, conforme os quartis, a saber: 1º quartil, 2º quartil, 3º quartil, 4º quartil e nenhum percentil alcançado. |
| 2º quartil | 2º quartil |
| 3º quartil | 3º quartil |
| 4º quartil | 4º quartil |
| Nenhum percentil alcançado | nenhum percentil alcançado |
Outras regras da área
- Citações diretas do artigo (alternativa) — Em vez do h5 do periódico, pode-se usar a classificação do artigo pelos indicadores bibliométricos diretos de citação.
- Qualidade editorial do periódico — Periodicidade regular, conselho editorial não endógeno, indexação, DOI, publicação em mais de uma língua.
- Análise qualitativa dos destaques — A avaliação dos destaques se baseia na justificativa do docente, que deve realçar o impacto alcançado ou potencial do produto.
Fontes: Ficha de Avaliação – Linguística e Literatura – Quadriênio 2025-2028 (nota 4 do item 2.4) · Documento de Área – Linguística e Literatura – 2025-2028 (seção 2.2)