Linguística e Literatura
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Linguística e Literatura”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Revista Nava
- Journal of Linguistics
- Language Learning
- Linguistics
- Revista signos
- Social Compass
- Children s Literature in Education
- Revista Brasileira de Linguística
- Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura
- Estudios Políticos (Medellín)
- Historia y Sociedad
- Technology in Society
- Langage et société
- ESTUDIOS FRONTERIZOS
- International Journal of Developmental and Educational Psychology Revista INFAD de psicología
- Anthropologica
- International Journal of Music Education
- Language Teaching
- Multitudes
- Linguistica Antverpiensia New Series – Themes in Translation Studies
- Psychological Research
- Babel Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation / Revista Internacional de Traducción
- Revista de humanidades (Santiago En línea)
- Revista de Estudios y Experiencias en Educación
- Research on Language and Social Interaction
- Revista Portuguesa de Educação
- Etnografica
- Computer Speech & Language
- Linguistics and Education
- Journal of Logic Language and Information
- Artificial Intelligence in Medicine
- Language Learning Journal
- Computer Assisted Language Learning
- Language and Literature International Journal of Stylistics
- Journal of Social Welfare and Family Law
- Pragmatics Quarterly Publication of the International Pragmatics Association (IPrA)
- Island Arc
- Teaching Education
- Journal of Linguistic Anthropology
- Cognitive Science Society (online)
- The Journal of Deaf Studies and Deaf Education
- Culture and Education
- Journal of Language and Linguistic Studies
- Environmental Education Research
- Journal of Modern Italian Studies
- Research in Drama Education The Journal of Applied Theatre and Performance
- English Language and Linguistics
- Developmental Science
- Bilingualism Language and Cognition
- Narrative Inquiry
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 2, 3 · escala: outra
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| 1º quartil | Os conceitos atribuídos aos artigos advirão dos percentis calculados em 5 níveis, conforme os quartis, a saber: 1º quartil, 2º quartil, 3º quartil, 4º quartil e nenhum percentil alcançado. |
| 2º quartil | 2º quartil |
| 3º quartil | 3º quartil |
| 4º quartil | 4º quartil |
| Nenhum percentil alcançado | nenhum percentil alcançado |
Outras regras da área
- Citações diretas do artigo (alternativa) — Em vez do h5 do periódico, pode-se usar a classificação do artigo pelos indicadores bibliométricos diretos de citação.
- Qualidade editorial do periódico — Periodicidade regular, conselho editorial não endógeno, indexação, DOI, publicação em mais de uma língua.
- Análise qualitativa dos destaques — A avaliação dos destaques se baseia na justificativa do docente, que deve realçar o impacto alcançado ou potencial do produto.
Fontes: Ficha de Avaliação – Linguística e Literatura – Quadriênio 2025-2028 (nota 4 do item 2.4) · Documento de Área – Linguística e Literatura – 2025-2028 (seção 2.2)