Linguística e Literatura
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Linguística e Literatura”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Diacrítica
- Language in Society
- Global Journal of Human-Social Science
- Confluenze
- Íkala Revista de Lenguaje y Cultura
- Anuari de Filologia Literatures Contemporànies
- PLoS ONE
- Journal of Voice
- Education Policy Analysis Archives
- Critical Inquiry in Language Studies
- Education and Linguistics Research
- Journal of Sociolinguistics
- Iberoamericana. América Latina, España, Portugal: Ensayos sobre letras, historia y sociedad. Notas. Reseñas iberoamericanas
- Curriculo sem Fronteiras
- Gender and Language
- Journal of virtual exchange
- International Journal of the Sociology of Language
- Sign language studies
- PARADIGMA
- Journal of Curriculum and Pedagogy
- Language Resources and Evaluation
- Revista Iberoamericana de Educación
- Teaching and Teacher Education
- Language and Speech
- Meta Journal des traducteurs
- Revista Inclusiones
- American Journal of Speech-Language Pathology
- The Translator
- Actualidades Investigativas en Educación
- Studies in Hispanic and Lusophone Linguistics
- Interface Focus
- Journal of Speech Language and Hearing Research
- ELT Journal
- Izquierdas
- TESOL Quarterly
- Intercom: Revista Brasileira de Ciencias da Comunicacao
- Colombian Applied Linguistics Journal
- Applied Linguistics
- Investigación Bibliotecológica Archivonomía Bibliotecología e Información
- Language & Communication
- Perspectives
- International Journal of Lexicography
- Language Acquisition
- International Journal of Bilingualism
- AILA Review
- Comunicação e Sociedade
- The International Journal of Translation and Interpreting Research
- Applied Linguistics Review
- Journal of Language Contact
- International Journal of English Linguistics
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 2, 3 · escala: outra
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| 1º quartil | Os conceitos atribuídos aos artigos advirão dos percentis calculados em 5 níveis, conforme os quartis, a saber: 1º quartil, 2º quartil, 3º quartil, 4º quartil e nenhum percentil alcançado. |
| 2º quartil | 2º quartil |
| 3º quartil | 3º quartil |
| 4º quartil | 4º quartil |
| Nenhum percentil alcançado | nenhum percentil alcançado |
Outras regras da área
- Citações diretas do artigo (alternativa) — Em vez do h5 do periódico, pode-se usar a classificação do artigo pelos indicadores bibliométricos diretos de citação.
- Qualidade editorial do periódico — Periodicidade regular, conselho editorial não endógeno, indexação, DOI, publicação em mais de uma língua.
- Análise qualitativa dos destaques — A avaliação dos destaques se baseia na justificativa do docente, que deve realçar o impacto alcançado ou potencial do produto.
Fontes: Ficha de Avaliação – Linguística e Literatura – Quadriênio 2025-2028 (nota 4 do item 2.4) · Documento de Área – Linguística e Literatura – 2025-2028 (seção 2.2)