Linguística e Literatura
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Linguística e Literatura”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Biological Psychiatry Cognitive Neuroscience and Neuroimaging
- Water Security
- Science Advances
- Expert Systems with Applications
- Education and Information Technologies
- Journal of Medical Internet Research
- Neurocomputing
- Humanities and Social Sciences Communications
- Social Science & Medicine
- IEEE Communications Letters
- Biological Psychiatry
- Journal of Personality and Social Psychology
- Computers & Geosciences
- Patient Education and Counseling
- Cognition
- Religions
- Modern Language Journal
- Journal of Pragmatics
- Ageing and Society
- Journal of Experimental Child Psychology
- Geographical Journal
- Brain and Language
- South Atlantic Quarterly
- Journal of Media Literacy Education
- Semiotica
- The American Journal of Psychology
- Scientific Data
- Journal of Linguistics
- Language Learning
- Linguistics
- Revista signos
- Social Compass
- Children s Literature in Education
- Revista Brasileira de Linguística
- Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura
- Estudios Políticos (Medellín)
- Historia y Sociedad
- Technology in Society
- Langage et société
- ESTUDIOS FRONTERIZOS
- International Journal of Developmental and Educational Psychology Revista INFAD de psicología
- Anthropologica
- International Journal of Music Education
- Language Teaching
- Multitudes
- Linguistica Antverpiensia New Series – Themes in Translation Studies
- Psychological Research
- Babel Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation / Revista Internacional de Traducción
- Revista de humanidades (Santiago En línea)
- Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 2, 3 · escala: outra
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| 1º quartil | Os conceitos atribuídos aos artigos advirão dos percentis calculados em 5 níveis, conforme os quartis, a saber: 1º quartil, 2º quartil, 3º quartil, 4º quartil e nenhum percentil alcançado. |
| 2º quartil | 2º quartil |
| 3º quartil | 3º quartil |
| 4º quartil | 4º quartil |
| Nenhum percentil alcançado | nenhum percentil alcançado |
Outras regras da área
- Citações diretas do artigo (alternativa) — Em vez do h5 do periódico, pode-se usar a classificação do artigo pelos indicadores bibliométricos diretos de citação.
- Qualidade editorial do periódico — Periodicidade regular, conselho editorial não endógeno, indexação, DOI, publicação em mais de uma língua.
- Análise qualitativa dos destaques — A avaliação dos destaques se baseia na justificativa do docente, que deve realçar o impacto alcançado ou potencial do produto.
Fontes: Ficha de Avaliação – Linguística e Literatura – Quadriênio 2025-2028 (nota 4 do item 2.4) · Documento de Área – Linguística e Literatura – 2025-2028 (seção 2.2)