Comunicação e Informação e Museologia
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Comunicação e Informação e Museologia”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Trabalho Educação e Saúde
- Revista Gestão e Desenvolvimento
- Revista Brasileira de Ecoturismo (RBEcotur)
- Revista de Tecnologia Aplicada
- Sociologias Plurais
- Cenário Revista Interdisciplinar em Turismo e Território
- Conecte-se!
- Cidadania em Ação Revista de Extensão e Cultura
- Clio Arqueológica
- Cadernos CESPUC de Pesquisa. Série Ensaios
- Revista Eletrônica de Ciência Política
- Arquivos do CMD
- Das Amazônias
- Cadernos de Pós-Graduação em Letras
- ContraCorrente: Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas
- Motrivivência
- Revista de Gestão e Organizações Cooperativas
- Revista Em Extensão
- Revista E-Tech Tecnologias para Competitividade Industrial
- Pensata Revista dos Alunos do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da UNIFESP
- Revista ELO – Diálogos em Extensão
- Revista Sul-Americana de Ciência Política
- CASA Cadernos de Semiótica Aplicada
- Nau Literária
- Revista Brasileira de Tecnologias Sociais
- Revista Informação em Cultura - RIC
- Revista Mangút.
- Revista ADM.MADE/Adm.MADE
- IRIS - Revista de Informação Memória e Tecnologia
- Revista Horizontes Interdisciplinares da Gestão
- Dramaturgia em foco
- Fernão: Revista do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Literatura do Espírito Santo (Neples)
- GEPROS. Gestão da Produção, Operações e Sistemas
- Pensamento & Realidade. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Administração - FEA
- Revista Brasileira de Casos de Ensino em Administração
- Terra Roxa e Outras Terras Revista de Estudos Literários
- Cultur: Revista de Cultura e Turismo
- Arts Linguistics Literature and Language Research Journal
- Revista Brasileira de Estudos de Segurança Pública
- Veredas - Revista Interdisciplinar de Humanidades
- Anuário Unesco/Umesp de comunicação regional
- Revista EducaOnline
- Revista de Comunicação Dialógica
- Paraná Eleitoral revista brasileira de direito eleitoral e ciência política
- Brazilian Applied Science Review
- Gep News
- Educação e Pesquisa
- Praxis Educativa
- Sociologias
- Revista Educação Especial
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 1, 2, 3 · escala: A1-A8
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| 1 | 1: 100≥x ≥87,5% — 100 pontos. ⋆ O cálculo do percentil será obtido com base no H5. |
| 2 | 2: 87,5 ≥x ≥ 75% — 85 |
| 3 | 3: 75 ≥x ≥ 62,5% — 70 |
| 4 | 4: 62,5 ≥x ≥ 50% — 55 |
| 5 | 5: 50 ≥x ≥37,5% — 40 |
| 6 | 6: 37,5 ≥x ≥ 25% — 25 |
| 7 | 7: 25 ≥x ≥ 12,5% — 15 |
| 8 | 8: 12,5 ≥x ≥ 0% — 5 |
| C | C ------ |
Outras regras da área
- Repercussão (item 2.4.2) — Quatro produtos bibliográficos por docente; a repercussão do programa é a mediana das citações (JCR, Google Acadêmico), estratificada a posteriori.
- Matriz linguística e acesso aberto — A classificação distingue periódicos em inglês e em línguas latinas; valoriza qualitativamente o acesso aberto diamante em bases indexadoras e a integridade (avaliação por pares, boas práticas).
Fontes: Documento de Área – Comunicação e Informação e Museologia – 2025-2028 (seção 2.2, Quadro 2 – Pontuação dos itens bibliográficos) · Ficha de Avaliação – Comunicação e Informação e Museologia – Quadriênio 2025-2028 (itens 2.4.1–2.4.3)