Ciências Biológicas II
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Ciências Biológicas II”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Retina
- Journal of Occupational and Environmental Medicine
- Journal of Anatomy
- Journal of Refractive Surgery
- Hormone Research in Paediatrics
- Wiener klinische Wochenschrift
- Geriatrics and gerontology international/Geriatrics & gerontology international
- La Presse Médicale
- Chirality
- Journal of Wound Care
- CNS Spectrums
- Journal of the International Neuropsychological Society
- Innovation in Aging
- The Journal of Chemical Thermodynamics
- Applied Spectroscopy
- International Journal of Dairy Technology
- Interface - Comunicação Saúde Educação
- Euphytica
- The Physician and Sportsmedicine
- Geological Magazine
- Journal of Applied Entomology
- Journal of Veterinary Diagnostic Investigation
- Stochastic Processes and their Applications
- Journal of Zoology
- Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental
- Bulletin of Entomological Research
- New Zealand Journal of Agricultural Research
- Ethnobiology and Conservation
- Revista Tempos e Espaços em Educação
- Diversitas Journal
- Revista Internacional de Educação Superior
- Revista Educar Mais
- Revista Thema
- Revista Inter-Ação
- Revista ECO-Pós
- Química Nova na Escola
- Informação & Informação
- Revista Eletrônica de Educação
- Revista Sustinere
- Geografia Ensino & Pesquisa
- Reflexão e Ação
- Linguagens Educação e Sociedade
- Revista Prâksis
- Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores
- Boletim de Geografia
- Revista de Economia Contemporânea
- Revista Eletrônica de Educação Matemática
- Interfaces Científicas - Humanas e Sociais
- Revista Educação e Cultura Contemporânea/Educação e Cultura Contemporânea
- Amazônica - Revista de Antropologia
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 1, 3 · escala: outra
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| Percentil ≥ 75% | periódicos classificados no percentil* maior ou igual a 75% — Esse percentil será obtido a partir dos seguintes indicadores: (i) CiteScore (base Scopus), (ii) Fator de Impacto - FI (base Web of Science – Clarivate) ou (iii) h5 (base Google Scholar). (Scopus ou WoS ou Google Scholar) |
| Percentil ≥ 50% | periódicos classificados no percentil* maior ou igual a 50% — Esse percentil será obtido a partir dos seguintes indicadores: (i) CiteScore (base Scopus), (ii) Fator de Impacto - FI (base Web of Science – Clarivate) ou (iii) h5 (base Google Scholar). (Scopus ou WoS ou Google Scholar) |
| Estrato C (PPENA) | aqueles considerados “PPENA” devem ser incluídos abaixo do nível de classificação (estrato C) |
Outras regras da área
- Destaques (análise qualitativa) — O programa indica 8 (até 60 titulados) ou 10 (mais de 60) destaques de produção de discentes/egressos e 4 produções principais por docente permanente; avaliação qualitativa conceitual/interpretativa centrada no impacto. Justificativas baseadas só no fator de impacto da revista não têm valor.
Fontes: Ficha de Avaliação – Ciências Biológicas II – 2025-2028 · Documento de Área – Ciências Biológicas II – 2025-2028 · Periódicos Científicos e Práticas Editoriais – Considerações Gerais da Área CBII (listado em 'Documentos complementares vigentes') · Ciências Biológicas II – Documentos complementares vigentes · Documento Referencial – Diretrizes comuns da Avaliação de Permanência dos PPG stricto sensu, ciclo 2025-2028 (versão 10/09/2026)