Psicologia
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Psicologia”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Igt na Rede
- Journal of Affective Disorders Reports
- Frontiers in Human Neuroscience
- Trabalho Educação e Saúde
- Saúde Coletiva (Barueri)
- Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
- Revista Sociais e Humanas
- AYVU - Revista de Psicologia
- Revista Conexão Eletrônica
- Poder & Cultura
- Annual Review of Critical Psychology (online)
- Frontiers in Education
- Proceedings of the National Academy of Sciences
- BMJ Open
- Ensaio Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- Sociedade e Estado
- Revista e-Curriculum
- Revista Contexto & Educação
- Revista Em Pauta
- Revista de Filosofia Moderna e Contemporânea
- Revista Portuguesa de Educação
- The Lancet Psychiatry
- Journal of Alzheimer s Disease
- International Journal of Sports Medicine
- Brazilian Journal of Medical and Biological Research
- Sao Paulo Medical Journal
- EDUCAÇÃO E FILOSOFIA
- Educação
- Achta Scientiarum Human Social Science
- Scandinavian Journal of Psychology
- Perspectives on Behavior Science
- Revista gaúcha de enfermagem
- Conhecimento & Diversidade
- Dialogia
- Criar Educação
- ILUMINURAS
- Revista Percurso
- Critical Hermeneutics
- Neuroscience Letters
- TEXTURA - ULBRA
- Salud Colectiva
- Journal of Social and Political Psychology
- Geriatrics Gerontology and Aging
- journal of physical education
- Revista organizações em contexto/Organizações em Contexto
- Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade
- Clínica & Cultura
- Cadernos de Psicologias
- LUMEN ET VIRTUS
- Revista Coleta Científica
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 1, 2 · escala: A1-A8
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| A1 | 87,5 – 100 A1 100,0 (percentil do índice h5 do Google Acadêmico dentro do Universo dos periódicos da área de Psicologia) e A1 Percentil do índice h5 Google + Presença em (PsycInfo e Web of Science) ou (PsycInfo e Scopus) |
| A2 | 75,0 – 87,4 A2 87,5 e A2 Percentil do índice h5 do Google + Presença em PsycInfo ou Web of Science ou Scopus ou Scielo |
| A3 | 62,5 – 75,0 A3 62,5 e A3 Percentil do índice h5 do Google + Presença em Redalyc ou Psicodoc |
| A4 | 50,0 – 62,4 A4 50,0 |
| A5 | 37,5 – 50,0 A5 37,5 |
| A6 | 25,0 – 37,4 A6 25,0 |
| A7 | 12,5 – 25,0 A7 12,5 |
| A8 | 00,0 – 12,4 A8 0 ou Os periódicos com índice h5 = 0 ou não localizados devem ser classificados no estrato A8. |
| C | O estrato C, por sua vez, deve ser destinado aos periódicos que não atendam às boas práticas editoriais tendo como referencial os critérios disponíveis na COPE (publicationethics.org). ou Veículos que não se enquadram como periódicos científicos ou se enquadraram em outras formas de divulgação, independentemente de possuírem ISSN, [...] devem ser estratificados como “C”. |
Outras regras da área
- Altmetria superior – discentes/egressos (item 2.3.1): A7 → A6 — Artigos com altmetria no percentil ≥ 90 do conjunto da produção indicada na área sobem de A7 para A6. Só contam A1–A6 nesse item.
- Altmetria superior – docentes permanentes (item 2.4.2): A5 → A4 — Artigos com altmetria no percentil ≥ 90 sobem de A5 para A4. Só contam A1–A4 nesse item (até 8 produtos por docente).
Fontes: Ficha de Avaliação – Psicologia (Área 37), 2025-2028 – Apêndice 3 'Metodologia da avaliação de artigos em Periódicos' · Documento de Área – Psicologia (Área 37), 2025-2028 · Documento Referencial – Diretrizes comuns da Avaliação de Permanência (ciclo 2025-2028), versão 10/09/2026 – seção 'Classificação de Artigos'