Psicologia
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Psicologia”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Imagens da Educação
- Revista de Estudos Aplicados em Educação
- Expressa Extensão
- RUA
- Educação & Linguagem
- Revista Relegens Thréskeia
- Abatirá - Revista de Ciências Humanas e Linguagens
- Liberabit Revista Peruana de Psicología
- Psychological Injury and Law
- Revista do Sistema Único de Segurança Pública
- Revista Brasileira Ginecologia e Obstetrícia
- Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil
- Einstein (São Paulo)
- Enfermagem em Foco
- Reme Revista Mineira de Enfermagem
- Revista Enfermagem UERJ
- Revista Rosa dos Ventos - Turismo e Hospitalidade
- Revista Gestão & Tecnologia
- Cadernos de Gênero e Tecnologia
- Revista Turismo Estudos e Práticas - RTEP/GEPLAT/UERN
- Comunicações
- REVISTA EIXO
- Revista Ñanduty
- Leitura Teoria & Prática
- Mosaico
- Revista Trama
- Developmental Neuroscience
- Alzheimer Disease & Associated Disorders
- Psychiatry Research Neuroimaging
- Biological Rhythm Research
- Personal Relationships
- Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology
- Alternativas en Psicología
- International Perspectives in Psychology
- PSOCIAL
- Psychiatry and Clinical Psychopharmacology
- JMIR Formative Research
- Cambridge Prisms Global Mental Health
- Brazilian Journal of Biology
- International Ophthalmology
- Neuroscience Research
- Journal of Physical Education and Sport
- Behavioural Pharmacology
- Contextus - Revista Contemporânea de Economia e Gestão
- childhood & philosophy
- Revista de Ciências da Administração
- Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana
- Revista de Instrumentos Modelos e Políticas em Avaliação Educacional
- Teoria e Cultura
- Revista Amazônida Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 1, 2 · escala: A1-A8
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| A1 | 87,5 – 100 A1 100,0 (percentil do índice h5 do Google Acadêmico dentro do Universo dos periódicos da área de Psicologia) e A1 Percentil do índice h5 Google + Presença em (PsycInfo e Web of Science) ou (PsycInfo e Scopus) |
| A2 | 75,0 – 87,4 A2 87,5 e A2 Percentil do índice h5 do Google + Presença em PsycInfo ou Web of Science ou Scopus ou Scielo |
| A3 | 62,5 – 75,0 A3 62,5 e A3 Percentil do índice h5 do Google + Presença em Redalyc ou Psicodoc |
| A4 | 50,0 – 62,4 A4 50,0 |
| A5 | 37,5 – 50,0 A5 37,5 |
| A6 | 25,0 – 37,4 A6 25,0 |
| A7 | 12,5 – 25,0 A7 12,5 |
| A8 | 00,0 – 12,4 A8 0 ou Os periódicos com índice h5 = 0 ou não localizados devem ser classificados no estrato A8. |
| C | O estrato C, por sua vez, deve ser destinado aos periódicos que não atendam às boas práticas editoriais tendo como referencial os critérios disponíveis na COPE (publicationethics.org). ou Veículos que não se enquadram como periódicos científicos ou se enquadraram em outras formas de divulgação, independentemente de possuírem ISSN, [...] devem ser estratificados como “C”. |
Outras regras da área
- Altmetria superior – discentes/egressos (item 2.3.1): A7 → A6 — Artigos com altmetria no percentil ≥ 90 do conjunto da produção indicada na área sobem de A7 para A6. Só contam A1–A6 nesse item.
- Altmetria superior – docentes permanentes (item 2.4.2): A5 → A4 — Artigos com altmetria no percentil ≥ 90 sobem de A5 para A4. Só contam A1–A4 nesse item (até 8 produtos por docente).
Fontes: Ficha de Avaliação – Psicologia (Área 37), 2025-2028 – Apêndice 3 'Metodologia da avaliação de artigos em Periódicos' · Documento de Área – Psicologia (Área 37), 2025-2028 · Documento Referencial – Diretrizes comuns da Avaliação de Permanência (ciclo 2025-2028), versão 10/09/2026 – seção 'Classificação de Artigos'