Linguística e Literatura
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Linguística e Literatura”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Extensão em Foco
- Imagens da Educação
- Logos
- Trí ade comunicaç ã o cultura e mí dia
- Patrimônio e memória
- Revista Interdisciplinar Sulear
- Movendo Ideias/Movendo idéias
- Perspectivas em Diálogo revista de educação e sociedade
- Cadernos de Gênero e Tecnologia
- Revista de Ciências Sociais
- Estudos Universitários
- Educação & Linguagem
- Interseções Revista de Estudos Interdisciplinares
- PontodeAcesso
- Revista Transversos
- Revista Multitexto
- Educamazônia - Educação, Sociedade e Meio Ambiente
- CADERNOS WALTER BENJAMIN
- Revista Interface (Porto Nacional)
- Cadernos da Pedagogia
- Revista de Educação do Vale do São Francisco
- Revista Internacional Educon
- Revista Amazônida Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
- Ensino e Tecnologia em Revista
- Revista Educação Humanidades e Ciências Sociais
- REVISTA EIXO
- Revista Tecnia
- Dito Efeito - Revista de Comunicação da UTFPR
- Cartema
- Amazônica - Revista de Psicopedagogia, Psicologia escolar e Educação
- Formação Docente
- Revista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrito Federal
- Memória e Informação
- Revista Extensão
- Revista do Instituto de Ciências Humanas
- PRISMA - Revista de Filosofia
- Journal on Interactive Systems
- Revista Rosa dos Ventos - Turismo e Hospitalidade
- Ambiente Gestão e Desenvolvimento
- Educação em Análise
- Doxa Revista Brasileira de Psicologia e Educação
- Revista Profissão Docente
- Revista de Teoria da História
- Revista da Universidade Federal de Minas Gerais
- Revista Sítio Novo
- Em Tese
- Revista Internacional de Folkcomunicação
- Revista Extensão & Cidadania/Revista Extensão e Cidadania
- PIXO - Revista de Arquitetura Cidade e Contemporaneidade
- Revista da Escola da Magistratura do Estado do Rio de Janeiro
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 2, 3 · escala: outra
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| 1º quartil | Os conceitos atribuídos aos artigos advirão dos percentis calculados em 5 níveis, conforme os quartis, a saber: 1º quartil, 2º quartil, 3º quartil, 4º quartil e nenhum percentil alcançado. |
| 2º quartil | 2º quartil |
| 3º quartil | 3º quartil |
| 4º quartil | 4º quartil |
| Nenhum percentil alcançado | nenhum percentil alcançado |
Outras regras da área
- Citações diretas do artigo (alternativa) — Em vez do h5 do periódico, pode-se usar a classificação do artigo pelos indicadores bibliométricos diretos de citação.
- Qualidade editorial do periódico — Periodicidade regular, conselho editorial não endógeno, indexação, DOI, publicação em mais de uma língua.
- Análise qualitativa dos destaques — A avaliação dos destaques se baseia na justificativa do docente, que deve realçar o impacto alcançado ou potencial do produto.
Fontes: Ficha de Avaliação – Linguística e Literatura – Quadriênio 2025-2028 (nota 4 do item 2.4) · Documento de Área – Linguística e Literatura – 2025-2028 (seção 2.2)