Linguística e Literatura
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Linguística e Literatura”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Revista de Iniciação à Docência
- Estudos Japoneses
- Via Litterae: Revista de Linguística e Teoria Literária
- Distúrbios da Comunicação
- Kwanissa Revista de Estudos Africanos e Afro-Brasileiros
- A MARgem - Revista Eletrônica de Ciências Humanas Letras e Artes
- Matrizes
- Revista Brasileira de Estudos da Presença
- Revista Guará
- MORINGA - Artes do Espetáculo
- Revista Areia
- Revista Brasileira de Estudos da Homocultura
- Estudos em Jornalismo e Mídia
- Revista de Ensino Educação e Ciências Humanas
- Revista Docência e Cibercultura
- Revista Prática Docente
- Fênix Revista de História e Estudos Culturais
- RENOTE
- Expressa Extensão
- Revista Mosaico - Revista de História
- Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação
- Interritórios
- South American Journal of Basic Education, Technical and Technological
- Revista Limiar
- EaD & Tecnologias Digitais na Educação
- Revista Acadêmica Licencia&acturas
- Educação Escola & Sociedade
- Revista Educação Cultura e Sociedade
- Revista Estudos em Letras.
- Revista Magistro
- Exilium Revista de Estudos da Contemporaneidade
- Revista Narrares.
- Revista Fios de Letras
- Revista Fronteira Digital
- Revista Topus.
- Resenhando
- Educação & Realidade
- Liinc em Revista
- dObra[s] – revista da Associação Brasileira de Estudos de Pesquisas em Moda
- Acervo
- Revista Científica/FAP
- Revista Eletrônica de Educação
- REVISTA PONTO DE VISTA
- Interfaces Científicas - Humanas e Sociais
- Revista Ideação
- Viso Cadernos de estética aplicada
- Práticas Educativas Memórias e Oralidades - Rev Pemo
- Revista Educação e Políticas em Debate
- Germinal Marxismo e Educação em Debate
- Momento
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 2, 3 · escala: outra
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| 1º quartil | Os conceitos atribuídos aos artigos advirão dos percentis calculados em 5 níveis, conforme os quartis, a saber: 1º quartil, 2º quartil, 3º quartil, 4º quartil e nenhum percentil alcançado. |
| 2º quartil | 2º quartil |
| 3º quartil | 3º quartil |
| 4º quartil | 4º quartil |
| Nenhum percentil alcançado | nenhum percentil alcançado |
Outras regras da área
- Citações diretas do artigo (alternativa) — Em vez do h5 do periódico, pode-se usar a classificação do artigo pelos indicadores bibliométricos diretos de citação.
- Qualidade editorial do periódico — Periodicidade regular, conselho editorial não endógeno, indexação, DOI, publicação em mais de uma língua.
- Análise qualitativa dos destaques — A avaliação dos destaques se baseia na justificativa do docente, que deve realçar o impacto alcançado ou potencial do produto.
Fontes: Ficha de Avaliação – Linguística e Literatura – Quadriênio 2025-2028 (nota 4 do item 2.4) · Documento de Área – Linguística e Literatura – 2025-2028 (seção 2.2)