Comunicação e Informação e Museologia
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Comunicação e Informação e Museologia”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Revistas
- Acta Scientiarum Language and Culture
- Amazônica - Revista de Antropologia
- Revista entreideias educação cultura e sociedade
- Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso
- Conjectura filosofia e educação
- Cadernos do LEPAARQ (UFPEL)
- Abril – NEPA / UFF
- Tessituras Revista de Antropologia e Arqueologia
- Revista Gênero
- Tensões Mundiais
- Élisée - Revista de Geografia da UEG
- Revista Rascunhos - Caminhos da Pesquisa em Artes Cênicas
- Revista Brasileira de Estudos em Dança
- Geograficidade
- Latin American Research Review
- Revista dos Tribunais (são Paulo. Impresso)
- Studies in Conservation
- Universitas Humanística
- The Electronic Library
- Health Promotion International
- Social Semiotics
- Top
- Caravelle
- Estudios sobre las culturas contemporáneas (Colima)
- Revista Electrónica Educare
- International Journal on Digital Libraries
- Información cultura y sociedad
- Revista do Gelne
- Historiæ
- Etnografías contemporáneas
- Work Organisation Labour & Globalisation
- Discurso & sociedad
- Policy & Internet
- Advances in Social Sciences Research Journal
- International Journal of Language and Literature
- Revista sociedad..
- Sul Global
- Revista Latinoamericana Estudios de la Paz y el Conflicto
- IEEE Access
- Frontiers in Environmental Science
- Revista da Escola de Enfermagem da USP
- Physis Revista de Saúde Coletiva
- Revista Brasileira de Informática na Educação
- Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade
- College & Research Libraries News
- Revista do Serviço Público
- Terrae Didatica
- Debates em educação
- Música Hodie
- Dialogia
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 1, 2, 3 · escala: A1-A8
Critérios para classificar periódicos
| Estrato | Critério |
|---|---|
| 1 | 1: 100≥x ≥87,5% — 100 pontos. ⋆ O cálculo do percentil será obtido com base no H5. |
| 2 | 2: 87,5 ≥x ≥ 75% — 85 |
| 3 | 3: 75 ≥x ≥ 62,5% — 70 |
| 4 | 4: 62,5 ≥x ≥ 50% — 55 |
| 5 | 5: 50 ≥x ≥37,5% — 40 |
| 6 | 6: 37,5 ≥x ≥ 25% — 25 |
| 7 | 7: 25 ≥x ≥ 12,5% — 15 |
| 8 | 8: 12,5 ≥x ≥ 0% — 5 |
| C | C ------ |
Outras regras da área
- Repercussão (item 2.4.2) — Quatro produtos bibliográficos por docente; a repercussão do programa é a mediana das citações (JCR, Google Acadêmico), estratificada a posteriori.
- Matriz linguística e acesso aberto — A classificação distingue periódicos em inglês e em línguas latinas; valoriza qualitativamente o acesso aberto diamante em bases indexadoras e a integridade (avaliação por pares, boas práticas).
Fontes: Documento de Área – Comunicação e Informação e Museologia – 2025-2028 (seção 2.2, Quadro 2 – Pontuação dos itens bibliográficos) · Ficha de Avaliação – Comunicação e Informação e Museologia – Quadriênio 2025-2028 (itens 2.4.1–2.4.3)