Artes
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Artes”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Em Artes, só os artigos destacados pelos programas são classificados, por uma comissão própria, como Muito Bom, Bom, Regular, Fraco ou Insuficiente. Os critérios são qualitativos: aderência ao programa, meio de difusão (qualidade do periódico), impacto (incluindo acesso aberto e coautoria com discentes), inovação e relevância (fomento, seleção por pares, prêmios). Não há indicadores bibliométricos nem lista de periódicos.
Revistas
- [pós]corpos (online)
- DARUL IRFAN RESEARCH JOURNAL
- Revista Acadêmica da Faculdade de Música Souza Lima
- Performing Arts: Practice, Education and Research Journal (pa:per) (online)
- Nova Contemporary Music Journal (online)
- Revista Latente (online)
- Religions
- Estudios pedagógicos
- Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
- International Journal of Performance Arts and Digital Media
- International Journal of Architectural Heritage
- Interactions Studies in Communication & Culture
- Journal of Global Health
- Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction
- Revista Educativa - Revista de Educação
- Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância
- DoisPontos
- Revista Tópicos.
- Antares letras e humanidades
- ABA journal
- Ethnomusicology Forum
- Mundo Amazónico
- London Journal of Research In Humanities and Social Sciences
- Indian Journal of Dermatology Venereology and Leprology
- Zero-a-Seis
- Revista de Educação Popular
- Obutchénie Revista de Didática e Psicologia Pedagógica
- Educação em Foco
- Diversidade e Educação
- Revista Ciências & Ideias
- Cadernos de Pós-graduação
- Revista Fontes Documentais.
- Educação, Cultura e Comunicação
- Revista Outras Fronteiras
- Boletim do Tempo Presente
- Conservar Património
- Psicología Conocimiento y Sociedad
- Revista Desenredo
- Herança
- Trayectoria: Práctica Docente en Educación Artística
- Perspectivas em Diálogo revista de educação e sociedade
- Revista Profissão Docente
- Revista Tecnia
- Espaço e Cultura
- Somanlu - Revista de Estudos Amazônicos
- Revista Paidéi - Revista Científica de Educação a Distância
- Revista do NUFEN/Revista do NUFEN. Série diálogos e diversidade
- Revista Eletrônica Interações Sociais
- Arte Educação Comunicação & Design
- Revista Helius
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Critérios qualitativos (Comissão de Classificação de Artigos) — Aderência; meio de difusão (qualidade do periódico); impacto (incluindo acesso aberto e coautoria com discentes, egressos e participantes externos); inovação; relevância (fomento, seleção por pares, premiação, veiculação relevante).
Fontes: Ficha de Avaliação – Artes – Quadriênio 2025-2028 (ANEXO – Classificação da Produção Intelectual) · Documento de Área – Artes – 2025-2028 (seção 2.2)