Artes
Revistas avaliadas para a área da CAPES “Artes”. Ordem: número de artigos.
Veja também: melhores revistas da áreaCritérios de avaliação 2025-2028
Em Artes, só os artigos destacados pelos programas são classificados, por uma comissão própria, como Muito Bom, Bom, Regular, Fraco ou Insuficiente. Os critérios são qualitativos: aderência ao programa, meio de difusão (qualidade do periódico), impacto (incluindo acesso aberto e coautoria com discentes), inovação e relevância (fomento, seleção por pares, prêmios). Não há indicadores bibliométricos nem lista de periódicos.
Revistas
- Ars Historica
- Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé
- EDUCAÇÃO BÁSICA REVISTA
- Revista Falange Miúda
- English Literature in Transition 1880-1920
- Junguiana
- Revista Círculo Cromático
- IASPM Journal
- Rotura
- Journal of Music and Dance
- Performance and Mindfulness
- Emporio do Direito
- Vivomatografías. Revista de estudios sobre precine y cine silente en Latinoamérica
- Perceptual and Motor Skills
- Aracê.
- Movimento (Porto Alegre)
- Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde
- Revista CEFAC
- Saúde e Pesquisa
- Brazilian Journal of Analytical Chemistry
- Biológicas & Saúde
- Guaju
- Cadernos PROLAM/USP
- Revista Polis e Psique
- Cadernos do Desenvolvimento Fluminense
- Revista Em Favor de Igualdade Racial
- SCIAS Direitos Humanos e Educação
- Revista Texto Poético
- CSOnline - REVISTA ELETRÔNICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS
- Culturas Midiáticas
- Desenvolvimento Socioeconômico em Debate
- Revista Educação Pesquisa e Inclusão
- Convergência Lusíada
- História em Revista
- Vozes e Diálogo
- Revista de Literatura, História e Memória
- Educação Escola & Sociedade
- Revista Expressão Católica
- Ação Midiática – Estudos em Comunicação Sociedade e Cultura
- Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade
- AbeÁfrica Revista da Associação Brasileira de Estudos Africanos
- Revista Estudos Libertários
- Pensamentos em Design
- ITINERÁRIOS – Revista de Literatura
- Miscelânea Revista de Literatura e Vida Social
- Estudos Japoneses
- Aquila
- Papéis Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS
- Acústica e Vibrações
- ContraCorrente: Revista do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas
Critérios de avaliação 2025-2028
Procedimentos adotados: 3 · escala: qualitativa
Outras regras da área
- Critérios qualitativos (Comissão de Classificação de Artigos) — Aderência; meio de difusão (qualidade do periódico); impacto (incluindo acesso aberto e coautoria com discentes, egressos e participantes externos); inovação; relevância (fomento, seleção por pares, premiação, veiculação relevante).
Fontes: Ficha de Avaliação – Artes – Quadriênio 2025-2028 (ANEXO – Classificação da Produção Intelectual) · Documento de Área – Artes – 2025-2028 (seção 2.2)