# Transformations The Journal of Inclusive Scholarship and Pedagogy

> Reputação e avaliação CAPES de Transformations The Journal of Inclusive Scholarship and Pedagogy, por journals.com.br. Versão em HTML: https://journals.com.br/revista/transformations-the-journal-of-inclusive-scholarship-and-pedagogy-1052-5017. Base gerada em 2026-11-06.

- ISSN: 1052-5017 (ISSN-L 1052-5017)
- País: Estados Unidos
- Editora: New Jersey City University

## Síntese: Dados insuficientes

Não há dados suficientes para uma síntese.

## Ressalvas

- **Observação**: A OpenAlex não registra publicação regular desta revista desde 2020. Ela pode ter parado de publicar ou mudado de nome/ISSN.

## Áreas que mais publicam na revista

Poucos artigos de programas brasileiros registrados; áreas estimadas pelo tema dos artigos (OpenAlex).

| Área | Afinidade | Estimativa 2025-2028 | Qualis 2021-2024 |
| --- | --- | --- | --- |
| Educação | 59% | sem estimativa | — |
| Ensino | 55% | sem estimativa | — |
| Ciências e Humanidades para a Educação Básica | 47% | sem estimativa | — |

Critérios de uma área para esta revista: https://journals.com.br/revista/transformations-the-journal-of-inclusive-scholarship-and-pedagogy-1052-5017.md?area=<área>, com o slug da área (ex.: educacao).

## Qualis por área

| Área | 2013-2016 | 2017-2020 | 2021-2024 |
| --- | --- | --- | --- |
| Psicologia | — | B4 | — |

O Qualis 2021-2024 foi o último. A partir de 2025 a CAPES classifica artigos, não revistas.

## Indicadores abertos

- h5 estimado: —
- Citações médias (2 anos): 0,00 — percentil 1 em Education
- Índice h (total): 7; 274 citações
- Artigos indexados: 181, desde 2014
- Scopus: não
- SciELO: não · DOAJ: não · MEDLINE: não
- Taxa de publicação (APC): —
- Áreas temáticas (OpenAlex): Ciências sociais 92%, Artes e humanidades 8%

O que significa cada indicador: https://journals.com.br/indicadores

## Fontes

Qualis Periódicos (CAPES, Plataforma Sucupira), Dados Abertos CAPES (produção intelectual), OpenAlex, DOAJ, lista de fontes Scopus, NLM Catalog e SciELO.

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