# L’éducation en débats analyse comparée

> Reputação e avaliação CAPES de L’éducation en débats analyse comparée, por journals.com.br. Versão em HTML: https://journals.com.br/revista/l-education-en-debats-analyse-comparee-1660-7147. Base gerada em 2026-11-06.

- ISSN: 1660-7147 (ISSN-L 1660-7147)
- País: Suíça
- Editora: Bibliothèque de l'Université de Genève
- Site da revista: https://oap.unige.ch/journals/ed/

## Síntese: Pouco valorizada

Artigos nesta revista tendem a pontuar pouco na avaliação.

## Áreas que mais publicam na revista

Poucos artigos de programas brasileiros registrados; áreas estimadas pelo tema dos artigos (OpenAlex).

| Área | Afinidade | Estimativa 2025-2028 | Qualis 2021-2024 |
| --- | --- | --- | --- |
| Educação | 64% | Não aceito pela área | — |
| Ensino | 58% | sem estimativa | — |
| Ciências e Humanidades para a Educação Básica | 51% | sem estimativa | — |

Critérios de uma área para esta revista: https://journals.com.br/revista/l-education-en-debats-analyse-comparee-1660-7147.md?area=<área>, com o slug da área (ex.: educacao).

## Qualis por área

| Área | 2013-2016 | 2017-2020 | 2021-2024 |
| --- | --- | --- | --- |
| Educação | — | B2 | — |

O Qualis 2021-2024 foi o último. A partir de 2025 a CAPES classifica artigos, não revistas.

## Indicadores abertos

- h5 estimado: —
- Citações médias (2 anos): 0,19 — percentil 35 em Political Science and International Relations
- Índice h (total): 3; 75 citações
- Artigos indexados: 91, desde 2021
- Scopus: não
- SciELO: não · DOAJ: sim (CC BY) · MEDLINE: não
- Taxa de publicação (APC): sem taxa; ~60 semanas até publicar
- Áreas temáticas (OpenAlex): Ciências sociais 96%, Artes e humanidades 2%, Ciência da computação 2%

O que significa cada indicador: https://journals.com.br/indicadores

## Fontes

Qualis Periódicos (CAPES, Plataforma Sucupira), Dados Abertos CAPES (produção intelectual), OpenAlex, DOAJ, lista de fontes Scopus, NLM Catalog e SciELO.

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