# Interagir pensando a extensão

> Reputação e avaliação CAPES de Interagir pensando a extensão, por journals.com.br. Versão em HTML: https://journals.com.br/revista/interagir-pensando-a-extensao-1519-8847. Base gerada em 2026-11-06.

- ISSN: 1519-8847, 2236-4447 (ISSN-L 1519-8847)
- País: Brasil
- Editora: Universidade do Estado do Rio de Janeiro
- Site da revista: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/interagir
- Melhor estrato Qualis 2021-2024: B2

## Síntese: Pouco valorizada

Artigos nesta revista tendem a pontuar pouco na avaliação.

- Qualis 2021-2024: B2 (2017-2020: B1)

## Áreas que mais publicam na revista

Artigos de programas de pós-graduação brasileiros na revista em 2021-2024, por área de avaliação (CAPES, Produção Intelectual); 34 no total.

| Área | Artigos (parcela) | Estimativa 2025-2028 | Qualis 2021-2024 |
| --- | --- | --- | --- |
| Educação | 6 (18%) | Não Consolidado (Língua Portuguesa) | B2 |
| Interdisciplinar | 5 (15%) | A5 | B2 |
| Ensino | 4 (12%) | sem estimativa | B2 |
| Psicologia | 3 (9%) | A5 | B2 |

Critérios de uma área para esta revista: https://journals.com.br/revista/interagir-pensando-a-extensao-1519-8847.md?area=<área>, com o slug da área (ex.: educacao).

### Estimativa 2025-2028 nas demais áreas

| Área | Estimativa |
| --- | --- |
| Comunicação e Informação e Museologia | 2 |
| Filosofia | A2 |
| Geografia | Estratos por H5 (faixas não publicadas) |
| Linguística e Literatura | 2º quartil |
| Saúde Coletiva | Não consolidado |

## Qualis por área

| Área | 2013-2016 | 2017-2020 | 2021-2024 |
| --- | --- | --- | --- |
| Artes | B5 | — | B2 |
| Biodiversidade | C | B1 | B2 |
| Ciências e Humanidades para a Educação Básica | — | — | B2 |
| Computação | — | — | B2 |
| Comunicação e Informação e Museologia | — | B1 | B2 |
| Educação | C | B1 | B2 |
| Engenharias I | — | — | B2 |
| Engenharias III | B5 | — | B2 |
| Ensino | B3 | B1 | B2 |
| Filosofia | — | — | B2 |
| Geografia | B3 | B1 | B2 |
| História | C | — | B2 |
| Interdisciplinar | B3 | B1 | B2 |
| Linguística e Literatura | — | B1 | B2 |
| Nutrição | — | B1 | B2 |
| Psicologia | B4 | B1 | B2 |
| Saúde Coletiva | B4 | B1 | B2 |
| Serviço Social | — | — | B2 |
| Ciência de Alimentos | C | — | — |
| Ciências Ambientais | B5 | — | — |
| Direito | — | B1 | — |
| Enfermagem | — | B1 | — |
| Engenharias IV | — | B1 | — |
| Geociências | B5 | — | — |
| Medicina I | C | — | — |
| Medicina II | — | B1 | — |
| Odontologia | B4 | B1 | — |
| Sociologia | — | B1 | — |

O Qualis 2021-2024 foi o último. A partir de 2025 a CAPES classifica artigos, não revistas.

## Indicadores abertos

- h5 estimado: 2 (artigos de 2021-2025, citações OpenAlex)
- Citações médias (2 anos): 0,16 — percentil 37 em Education
- Índice h (total): 5; 154 citações
- Artigos indexados: 540, desde 2001
- Scopus: não
- SciELO: não · DOAJ: não · MEDLINE: não
- Taxa de publicação (APC): —
- Áreas temáticas (OpenAlex): Ciências sociais 57%, Profissões da saúde 20%, Ciências ambientais 13%, Artes e humanidades 5%, Psicologia 2%, Medicina 2%, Enfermagem 2%

O que significa cada indicador: https://journals.com.br/indicadores

## Fontes

Qualis Periódicos (CAPES, Plataforma Sucupira), Dados Abertos CAPES (produção intelectual), OpenAlex, DOAJ, lista de fontes Scopus, NLM Catalog e SciELO.

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