# Caderno Pedagógico

> Reputação e avaliação CAPES de Caderno Pedagógico, por journals.com.br. Versão em HTML: https://journals.com.br/revista/caderno-pedagogico-1516-6600. Base gerada em 2026-11-06.

- ISSN: 1516-6600, 1983-0882 (ISSN-L 1516-6600)
- País: Brasil
- Editora: Editora Univates
- Site da revista: https://ojs.studiespublicacoes.com.br/ojs/index.php/cadped
- Melhor estrato Qualis 2021-2024: C

## Síntese: Com restrição

Fontes independentes apontam problemas nas práticas editoriais da revista.

- No Qualis 2021-2024, todas as 50 áreas que avaliaram esta revista a classificaram como C. A CAPES atribui C a revistas sem os indicadores bibliométricos usados no modelo e/ou que não seguem boas práticas editoriais (COPE); artigos em C não pontuam. Como a revista tem indicadores (Scopus ou citações relevantes), o C provavelmente reflete problemas de boas práticas.
- Caiu de A2 (Qualis 2017-2020) para C (2021-2024) em 8 áreas. Como a revista tinha indicadores para estar em A2, a queda indica que a CAPES identificou problemas de boas práticas editoriais — o mesmo motivo que impede a classificação de artigos em 2025-2028.

## Ressalvas

- **Restrição**: No Qualis 2021-2024, todas as 50 áreas que avaliaram esta revista a classificaram como C. A CAPES atribui C a revistas sem os indicadores bibliométricos usados no modelo e/ou que não seguem boas práticas editoriais (COPE); artigos em C não pontuam. Como a revista tem indicadores (Scopus ou citações relevantes), o C provavelmente reflete problemas de boas práticas.
- **Restrição**: Caiu de A2 (Qualis 2017-2020) para C (2021-2024) em 8 áreas. Como a revista tinha indicadores para estar em A2, a queda indica que a CAPES identificou problemas de boas práticas editoriais — o mesmo motivo que impede a classificação de artigos em 2025-2028.
- **Observação**: O volume de publicações cresceu muito rápido (de ~1 para 4018 artigos/ano). Crescimento abrupto pode indicar números especiais em excesso ou revisão por pares menos rigorosa.

## Áreas que mais publicam na revista

Artigos de programas de pós-graduação brasileiros na revista em 2021-2024, por área de avaliação (CAPES, Produção Intelectual); 4195 no total.

| Área | Artigos (parcela) | Estimativa 2025-2028 | Qualis 2021-2024 |
| --- | --- | --- | --- |
| Interdisciplinar | 648 (15%) | A1 | C |
| Educação | 571 (14%) | sem estimativa | C |
| Ciências Agrárias I | 369 (9%) | sem estimativa | C |
| Ensino | 312 (7%) | sem estimativa | C |
| Engenharias I | 305 (7%) | sem estimativa | C |

Critérios de uma área para esta revista: https://journals.com.br/revista/caderno-pedagogico-1516-6600.md?area=<área>, com o slug da área (ex.: interdisciplinar).

### Estimativa 2025-2028 nas demais áreas

| Área | Estimativa |
| --- | --- |
| Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo | R |
| Antropologia / Arqueologia | R1 – Lista B (índice h) |
| Ciências Biológicas II | Percentil ≥ 75% |
| Ciências da Religião e Teologia | A1 |
| Comunicação e Informação e Museologia | 1 |
| Economia | A3 |
| Filosofia | A1 |
| Geografia | Estratos por H5 (faixas não publicadas) |
| Linguística e Literatura | 1º quartil |
| Materiais | P7 (trava H5) |
| Medicina Veterinária | A1 |
| Psicologia | A4 |
| Saúde Coletiva | Não consolidado |

## Qualis por área

| Área | 2013-2016 | 2017-2020 | 2021-2024 |
| --- | --- | --- | --- |
| Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo | B4 | — | C |
| Antropologia / Arqueologia | — | — | C |
| Arquitetura, Urbanismo e Design | — | — | C |
| Artes | — | — | C |
| Astronomia / Física | — | — | C |
| Biodiversidade | — | — | C |
| Biotecnologia | B5 | A2 | C |
| Ciência de Alimentos | — | — | C |
| Ciência Política e Relações Internacionais | — | — | C |
| Ciências Agrárias I | — | A2 | C |
| Ciências Ambientais | B5 | A2 | C |
| Ciências Biológicas I | — | — | C |
| Ciências Biológicas II | — | — | C |
| Ciências Biológicas III | — | — | C |
| Ciências da Religião e Teologia | — | — | C |
| Ciências e Humanidades para a Educação Básica | — | — | C |
| Computação | — | — | C |
| Comunicação e Informação e Museologia | B5 | — | C |
| Direito | B5 | — | C |
| Economia | — | — | C |
| Educação | B5 | A2 | C |
| Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional | — | — | C |
| Enfermagem | — | — | C |
| Engenharias I | — | A2 | C |
| Engenharias II | — | — | C |
| Engenharias III | — | — | C |
| Engenharias IV | — | — | C |
| Ensino | B3 | A2 | C |
| Farmácia | — | A2 | C |
| Filosofia | — | — | C |
| Geociências | — | — | C |
| Geografia | — | — | C |
| História | — | — | C |
| Interdisciplinar | B4 | A2 | C |
| Linguística e Literatura | B4 | — | C |
| Matemática / Probabilidade e Estatística | — | — | C |
| Materiais | — | — | C |
| Medicina I | C | — | C |
| Medicina II | B5 | — | C |
| Medicina III | — | — | C |
| Medicina Veterinária | — | — | C |
| Nutrição | — | — | C |
| Odontologia | — | — | C |
| Planejamento Urbano e Regional / Demografia | — | — | C |
| Psicologia | B4 | — | C |
| Química | C | — | C |
| Saúde Coletiva | — | — | C |
| Serviço Social | — | — | C |
| Sociologia | — | — | C |
| Zootecnia / Recursos Pesqueiros | — | — | C |

O Qualis 2021-2024 foi o último. A partir de 2025 a CAPES classifica artigos, não revistas.

## Indicadores abertos

- h5 estimado: 22 (artigos de 2021-2025, citações OpenAlex)
- Citações médias (2 anos): 0,55 — percentil 64 em Education
- Índice h (total): 23; 4.935 citações
- Artigos indexados: 8.637, desde 2011
- Scopus: não
- SciELO: não · DOAJ: não · MEDLINE: não
- Taxa de publicação (APC): —
- Áreas temáticas (OpenAlex): Ciências sociais 63%, Ciências ambientais 12%, Profissões da saúde 11%, Artes e humanidades 3%, Matemática 3%, Medicina 3%, Neurociências 3%, Ciências agrárias e biológicas 2%

O que significa cada indicador: https://journals.com.br/indicadores

## Fontes

Qualis Periódicos (CAPES, Plataforma Sucupira), Dados Abertos CAPES (produção intelectual), OpenAlex, DOAJ, lista de fontes Scopus, NLM Catalog e SciELO.

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